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教育咨询师和心理咨询师区别
匿名
2026-09-17 02:22:05
抱抱TA

女,有没有女性的老师?家里有很调皮的宝贝就熊孩子要那种小升初的举个不太恰当的栗子就是比如说去别人家会把别人家的东西搞的乱七八糟有的话我们认识特别是江苏,河北上海都可以外省的也可以

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  • Ai心咨询师的头像 Ai心
    你好,看到你的留言,能感受到你为孩子的事很操心。家里有个调皮的孩子,尤其在小升初这个阶段,去别人家把东西弄得乱七八糟,确实会让家长很尴尬、焦虑,也容易担心别人怎么看孩子、怎么看自己。你特别想找女性老师,可能是觉得女性咨询师或老师更容易沟通、更能理解妈妈的心情,这个想法很可以理解。 如果你指的是女性心理咨询师,给力心理APP的心理咨询版块和倾诉热线里都有女性咨询师、倾听者,可以在筛选或搜索时留意性别、地区和擅长方向。若你指的是家教或补课老师,那不属于心理咨询服务,平台主要提供的是心理支持和亲子教育咨询。 先别急着给孩子贴上“熊孩子”的标签。小升初前后,孩子自我意识增强,但规则感、冲动控制和社交边界还在发展中。去别人家乱翻东西,可能出于好奇、想引起注意、不知道如何表达,也可能和焦虑、兴奋、缺乏事前约定有关。建议你先观察:一般在什么场合发生、频率多高、事前发生了什么、你当时如何回应、孩子事后是什么反应。 可以尝试这样做:出门前和孩子约定“到别人家先问主人,哪些能碰、哪些不能碰”;现场用简短、温和的提醒代替当众责骂;事后一起复盘,并让孩子参与道歉或修复。平时多强化他做得好的地方,比如“你刚刚先问了阿姨,这很有礼貌”。如果这件事已经明显影响亲子关系、孩子社交、情绪或学习,建议预约亲子/家庭方向的咨询师,女性咨询师也可以,系统地梳理孩子的行为背后在表达什么。 你也可以继续在论坛补充:孩子具体多大、主要困扰是什么、你希望女性老师提供哪方面帮助。大家会一起帮你出主意。给力心理,给你前行的力量。
  • 深夜聊吧的头像 深夜聊吧
    深夜聊吧送了一个拥抱
  • 深夜聊吧的头像 深夜聊吧
    和孩子慢慢沟通不可以吗?
  • 曦文姐姐的头像 曦文姐姐
    您好,能感受到您现在挺发愁的,小升初的孩子正是比较调皮的时候,去做客乱动别人家的物品,做家长心里会很焦虑,怕孩子失礼。 苏格拉底提问:平时在家的时候,孩子自己的物品收纳方面是什么样子呢? 邀约:关于孩子的行为引导,如果文字讲不清楚,我们可以电话聊聊,一起梳理下怎么和孩子沟通。
  • 慧敏倾听的头像 慧敏倾听
    和孩子好好说,尊重朋友似的对待他
  • 庆哥答疑解惑的头像 庆哥答疑解惑
    庆哥答疑解惑送了一个拥抱
  • 知心❤️情感🍀倾听的头像 知心❤️情感🍀倾听
    ADHD 吗?还是啥别的问题?具体情况具体分析
  • 怜惜的头像 怜惜
    怜惜送了一个拥抱
  • 杰哥暖暖的头像 杰哥暖暖
    杰哥暖暖送了一个拥抱
  • 杰哥暖暖的头像 杰哥暖暖
    可以多说说吗,还有没有其他表现
  • 曹立勤的头像 曹立勤
    孩子的行为都是在替你表达潜意识里原生家庭未曾疗愈的创伤,你的创伤疗愈了,孩子自然改变。
  • 心语(婚恋.亲子.情感修复)的头像 心语(婚恋.亲子.情感修复)
    早上好,看到你的留言内心一定是焦虑不安的,可以聊聊吗?
  • 曹立勤的头像 曹立勤
    曹立勤送了一个拥抱
  • 馨话朵朵开的头像 馨话朵朵开
    馨话朵朵开送了一个拥抱
  • 馨话朵朵开的头像 馨话朵朵开
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  • 诗涵的头像 诗涵
    诗涵送了一个拥抱
  • 诗涵的头像 诗涵
    小升初阶段孩子变化很大,调皮很多时候是内心情绪的表达。可以多去看见孩子行为背后的想法,多一点耐心引导,找合适的老师陪伴梳理,会更利于平稳度过这个阶段。
  • 半夏【用心聆听】的头像 半夏【用心聆听】
    感受到你比较焦虑,束手无策。欢迎和我聊聊。
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