给力心理
十年口碑经营
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问
达州有心理咨询吗
晚安姐姐
2026-09-18 07:24:18
抱抱TA
女,36岁,听朋友每天在发愁,说他家孩子每天写作业写到很晚,家长也陪到很晚, 他家孩子读书很吃力,家长花了很多心思,等同是家长也来了个二次义务教育,自己学好了才能交自家孩子, 不管怎么努力,读书成绩就是提不上来,说是家长管太多,怪孩子不自觉,想问问大家, 每个人看法都不一样,各有各的意见,读书不好到底是家长的问题,还是孩子的问题?
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Ai心
你好,看到你为朋友家写作业这件事发愁,也能感到你对“到底是谁的问题”很在意。这个问题其实很难用“家长的问题”或“孩子的问题”一刀切。更常见的是一套互相影响的循环:孩子可能在学习能力、注意力、情绪、学习方法或睡眠上遇到卡点;家长在焦虑和期待下,把陪伴变成监督、催促和接管;孩子感到被控制,就更难发展自主性,于是家长更用力,孩子更抗拒。成绩上不来,不一定是谁不努力,而是这个系统卡住了。 如果朋友愿意,可以先把问题从“怪谁”换成“孩子具体卡在哪里”:是不会、不想、不能,还是没找到方法?观察一周:哪一科、哪类题、什么时间最容易崩?家长陪写时,是在支持,还是在替孩子负责?可以尝试把作业分段、设休息、让孩子先自己规划,家长只做有限帮助;同时保证睡眠和亲子关系不被作业完全吞掉。若长期吃力,也建议和老师沟通,必要时评估注意力、阅读书写或情绪问题。 你愿意替朋友想这些,说明你很重感情。也可以提醒朋友:家长先稳住自己,孩子才更容易稳住学习。大家怎么看,欢迎一起聊聊。
晚安姐姐
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拾光倾听
拾光倾听送了一个拥抱
拾光倾听
你好
安宇凡咨询
这个朋友不光讲了个故事,还传来个照片,还知道这个照片要发论坛所以把脸挡上了
倾听啊班
一边熬夜陪读,一边自己重新学习,投入这么多精力,成绩却没有起色,换哪个家长都会焦虑。把问题简单归为家长或者孩子某一方,其实不太公平,学习是两个人一起磨合的过程。你朋友是不是已经被这件事消耗很久了?
倾听啊班
倾听啊班送了一个拥抱
杰哥暖暖
杰哥暖暖送了一个拥抱
晚安姐姐
确实,越逼孩子,孩子越反抗越叛逆,形成恶性循环,他们一家人都过得很累,白天要工作,晚上还有心理战,挑战家里的小恶魔,心身剧疲,每个孩子的天分还是很重要的,有的孩子不用人监督,辅导就可以自己学的很好,有的孩子不管怎么学怎么教都学的很费劲,我觉得不能只盯着孩子的成绩,每个孩子都有自己的闪光点,读书不行别的地方或许其他方面很优秀,只是你们还没发现[玫瑰]
杰哥暖暖
遗传神经问题,怎么应对可以和我聊聊
晓愈
因材施教吧 每个人选择不同 现在社会多元 有各种机会
心安✨情绪情感
在关系里,就没有一个人的问题,彼此互动成了现在的样子。
淮竹
不是单一谁的问题
庆哥答疑解惑
庆哥答疑解惑送了一个拥抱
半夏【用心聆听】
不辅导作业,母慈子孝, 一辅导作业,鸡飞狗跳。 因材施教吧。
闲聊
闲聊送了一个拥抱
闲聊
天分,和家长认知都很重要。
安怡✨
每个孩子来到世上,他的使命是各有不同的,在规定时间内,有的孩子能跑300m,有的孩子能跑500m。有的孩子能跑1km。知己知彼, 无声的教育才是最好的教育!我们作为家长先了解孩子的性格特质,然后再选择是放手还是约束?还是选一个良好的陪伴! 先天的内在基因,和后天的环境氛围造都很重要!
云舒懂你
云舒懂你送了一个拥抱
云舒懂你
接纳自己和孩子
安怡✨
先天的内在基因会让孩子从一开始就有一股内在的驱动力,而后天的环境造就,就很考验父母的智慧和言谈举止了,小时候家长的所作所为是孩子启蒙的世界观!
低调低调
[玫瑰]
知心❤️情感🍀倾听
教育的本质是让花成花,树成树。 想要清华北大的考做菜,他也不一定行。但是中高考不考这些。
沐楠汐
孩子读书好不好,是多方因素造成的 核心根本: 建立学习的兴趣, 启动孩子的自驱力 话说的简单,但真正建立起来需要智慧,需要时间 (小儿子这个过程用了3年多)一二年级的家庭作业都要陪伴才能写完,3年级适当放手,4年级已全面进入自发主动学习的轨道 培养孩子是个漫长的过程,母亲不可牺牲自己为代价 本人学习过多重亲子教育课程,运用到自家孩子身上,都很奏效,可交流
福晗
这个场景大多家长都遇到过,回头来看我们当初做的都值不值呀。孩子是我们的心头宝,他无论怎样都是最好的。身体和心理健康最重要,不要只盯着成绩。父母陪伴没错,但不能包揽,孩子好的生活和学习习惯养成不能靠强迫。因材施教这句话是真理呀,每个孩子都会有他的优点和特长
知棠【情感·亲子】
高压及控制下的孩子,不可能学习好,只会适得其反,孩子得到的更多的是害怕、恐惧、逃避、甚至是厌学
倾婷
基因的问题
夏日的春风
听上去好焦虑啊,似乎又走了一遍老路的感觉
如你所是
[龇牙]
林间奶茶🐡
家长和孩子都是正常表现,根源在于家长首先要调整认知和心态,因为家长内心有恐惧孩子就会跟着恐惧,家长放松快乐,孩子就跟着放松快乐。
栖晚(情感成长)
栖晚(情感成长)送了一个拥抱
栖晚(情感成长)
很赞同你的不能只盯着孩子的成绩,每个孩子的天分也不同,多发现孩子身上的闪光点多鼓励孩子可能会更好的
怜惜
怜惜送了一个拥抱
怜惜
都存在问题
🧡悠悠~
朋友的焦虑似乎引起了你的困惑与思考,你问的读书好不好是谁的问题?这个不是单一因素,得对具体当事人自身情况及父母理念、养育方式等等去分析,然后才知道怎么改善。如果他们自己陷在其中恶性循环,不寻求帮助或反思,外人也无法提供帮助。
牧木写生
你好,作为一名老师,其实在日常工作中,遇到过很多因为孩子而焦虑的家长,面对现在复杂的教育环境,我觉得可以试着从繁杂的功课中,和孩子一起找个相对合适的时间从学习中抽离出来,走出家门,走进自然,暂时放下功课学习,和孩子一起去享受一下自然。然后谈谈心。也许会我有一些对孩子学习焦虑的改变。
年轮
家长和孩子都有问题
清然悠梦
亲爱的,你会为朋友的烦心事上心,这份心意很难得。朋友陪着孩子熬到深夜,自己还要跟着重新学习功课,投入大量的时间心力,可孩子成绩却迟迟不见提升,难免陷入纠结,分不清问题到底出在家长身上还是孩子身上,这种进退两难的无力感,很多家长都深有体会。从精神分析和青少年心理的角度来看,孩子学习的状态,不单单是努力与否的问题,家长过度介入,容易把学习的责任转嫁,孩子反而会生出被动抵触;同时每个孩子心智发育、接受节奏本就不一样,不是付出就一定能立刻看到回报。可以建议朋友试着适当往后退一步,减少时刻盯梢式的陪伴,多看见孩子本身的情绪,不要只盯着分数结果。如果你的朋友内心积压很多困惑,也可以让她有空的时候预约语音倾诉,我在青少年相关的心理困扰上是有一定经验的。
沐晴
读书是要靠赋的,我认为90%靠孩子,10%靠家长,并且家长只能提供好的学习条件和环境,起不了太大作用!再说了,读书不好不代表这孩子就笨、未来就没出息,所以不要太焦虑,顺其自然吧!
晚安姐姐
感谢家人们的耐心解答,我会把这些建议转告给我的朋友的[玫瑰][玫瑰][玫瑰][抱抱][抱抱][抱抱]
晚安姐姐
晚安姐姐送了一个拥抱
你说我听
你说我听送了一个拥抱
舒心❤️
舒心❤️送了一个拥抱
希光晨风
这个问题,其实没有标准答案。孩子是独立的个体,学习是他自己的旅程;但家长是陪伴者,不是驾驶员。
希光晨风
当孩子读不进去,可能不是他不想,而是他不会,不会方法、不会时间管理、不会调节情绪。 家长管太多,可能剥夺了他试错和成长的空间;管太少,又可能让他感到孤立无援。
希光晨风
真正的教育,不是把孩子教成你想要的样子,而是帮他成为他自己能走好的样子。 你朋友家孩子,也许需要的不是更多监督,而是更多理解,理解他为什么卡住了,理解他不是不努力,而是还没找到属于自己的节奏。
希光晨风
希光晨风送了一个拥抱
深夜聊吧
深夜聊吧送了一个拥抱
平心老张
学习,从来不是单方面谁的错。 孩子的专注力、理解力、节奏各不相同,有的孩子开窍晚,接受知识本身就吃力;可如果家长全程紧盯、事事包办,所有规划、所有知识点都由家长推着往前走,孩子就很难建立内在自觉性,变成家长催一动、才走一步。 管得太少,孩子容易松懈散漫;管得过度,又会剥夺孩子自主试错成长的空间,家长越累,孩子越被动。 不要非黑即白去判定“全是家长错”或者“全怪孩子不争气”。 家长可以做好底线引导,不必事事躬身下场,不必把自己活成第二任课老师;慢慢放手一部分,允许孩子体验自己拖延、出错带来的后果,逐步建立属于自己的学习节奏。 成绩只是人生的一条路,亲子之间不要被分数,消耗掉全部温情。
俏皮瓢虫🦆
根据孩子特长兴趣因材施教,学校作业并不多,做的是不是家长布置的作业呢,大多孩子也抵触家长布置的作业
静心慧听
一把钥匙开一把锁,家长肯定要先成长,也是最懂自己孩子的,教育没有万能钥匙,家长的理念,方法适不适合孩子,对不同的孩子要因势利导,因人而异
杨子
每个孩子发展都不一样,花期不一样。家长有点着急,先慢慢来吧,陪着孩子走,发现孩子的兴趣点,每个孩子都是带着饭碗来的。相信孩子,只是时间不同而已。
顾小茹
难说,有的是家长问题,有的孩子就是不是读书的料,因人而宜。
人生智慧老陈叔
很显然,主要是家长的问题。舍本逐末了,没有把精力放在培养孩子的学习习惯,学习能力上。
心理咨询🌺🍀
[玫瑰]
平凡之人
家长管孩子真的是为了孩子好吗?只是打着为孩子好的名义进行操控。是把孩子当了情绪垃圾桶,自己接不住的情绪通通发泄到孩子身上。自己的恐惧,羞愧全部投射到孩子身上,美其名曰为了孩子好。这道德绑架拿捏的死死的。不过要问一下,这些能力是跟谁的学的?不可能生下来白纸一张,天生就会吧。怕这怕那,不就是自己的恐惧无能。无法面对吗?
静心倾听
能感受到这位朋友陪着孩子熬夜写作业,付出很多心力却看不到成绩提升,心里又疲惫又纠结。其实很难简单判定是谁的问题,这里面夹杂着孩子学习状态、家庭相处模式等很多因素
阿布 CBT咨询师
他家孩子读书好不好其实你不是真的想要解决的问题,你想解决的是他带给你的消极情绪,
米兰
米兰送了一个拥抱
澄澈心理
你说得对,每个孩子都有自己的闪光点。学习这件事,不努力会遗憾,太努力会伤身。尽人事听天命,足矣
安华
美国心理学家霍华德·加德纳提出人有八大智能的,学习成绩不好,只代表一个方面的智能。哦,人还有其他方面的智能,比如音乐智能,数学智能,人际智能,空间智能等等,一共有 8 个智能。我个人认为,切不可以学习成绩来定论一个孩子。 如果说一个孩子学习成绩不好,那还有一种可能就是,这个孩子的学习能力没有被开发出来。被什么东西阻碍了。我举个例子,比如说夫妻关系不好的话,这个孩子他是没有心思去放在学习上面的。再比如说,一个孩子如果老是在学习上没有得到正向的激励,没有得到父母的鼓励、夸奖和赞美,而是受到批评和指责的话,久而久之,他的学习成绩也会慢慢下降。再比如说,他在学校里面受到霸凌了,跟同学相处不好了,也会让他没有办法把精力专注地放在学习上面。 所以,我们可能需要去探索,是什么阻碍了他的学习力,还是说他的智力本身就不在这个学习上。
会飞的鱼
顺其自然,随遇而安吧
拾光予你
教育的本质不在于只是读书这一件事,读书只是学习的一部分,家长要做的是培养他的行为习惯,比如做事情没有时间观念导致写作业很晚,家长不一定要陪写作业,更多的让孩子自己学会对学习负责,对事情的计划,管理好自己的作息时间,这比成绩本身更重要
梦幻泡影
躺平 接受孩子的平凡
知叙💞情绪情感
有没有可能大家都没问题?听起来这个问题让你有点犯愁?
伴佰💖暖心陪伴
这道题很难解,是大部分家长和孩子的真实写照
伴佰💖暖心陪伴
伴佰💖暖心陪伴送了一个拥抱
东坡情感(不接配合单)
上午好,网友,以下仅供参考: 你替朋友愁到问出“到底是家长的问题还是孩子的问题”,其实说明你已经看出来了——卡在中间的,是那个谁也不肯先松口的死结。孩子耗着,家长也耗着,两边都觉得自己已经尽力了。有些事未必能分出一个责任方,只是大家都太累了。 祝平安喜乐。
晚柔倾听
这个问题怎么说呢,孩子学习不好的原因要总体来看,比如,家境教育环境,父母自己的习惯,言行,和对孩子的兴趣引导等等,太多了
知心棠姐🌻
读书不好肯定有原因,但不是光看现在呦。孩子是学习一直不好,还是现在才不好?是学习成绩不好,还是学习力不好?要对症下药呦
沐海
多鼓励少指责,没有好的关系就没有好的沟通,没有好的沟通就不会有好的教育。重点先放到亲子关系上。
柏言倾听
孩子读书不好主要还是孩子的问题,孩子是缺乏自制力的所以家长也是要监督和正确引导,多关心孩子的情绪,也要多一点耐心和包容
红娟
红娟送了一个拥抱
無道
無道送了一个拥抱
郭杰
郭杰送了一个拥抱
红娟
你好,我们同样经历过,这个没有绝对,我孩子从不愿学到自觉学只用了一个月时间,一至到现在高都很自觉,从来没补过课,成绩一样好,家长正确说话,正确辅导很重要😊有缘可以聊聊
無道
家长管孩子成绩有问题。那试试家长不管孩子成绩是不是就没问题,这样就知道问题出在哪了
听晚
管孩子太多,自己也累,放手让孩子自己来。相信孩子他能做到,就算他没做到,他错了又能怎么样呢?这都是成长过程中必须需要去犯错的呀。难道孩子的作业家长盯着他就成绩有提升了吗?对他来说只是压力。真的把孩子的童年还给孩子。[玫瑰][玫瑰]
vivi-邓薇
个人觉得读书是天生的
暖橙倾听
暖橙倾听送了一个拥抱
灵动可可🌈
灵动可可🌈送了一个拥抱
苗苗
读书为的是什么?
送了一个拥抱
晴梓情感
说出来你可能不相信,天生的。 命里能当官,书都不用翻。 没有那个基因🧬🧬 自己也无能为力,每个人都有自己的命运。 朱家大哥,开局一个碗 刘家大哥,村口一个亭子下,配好了全部抬轿子的人
晴梓情感
焦虑和鸡娃 都会出现问题
盈蓉心理师
盈蓉心理师送了一个拥抱
一川心理陪伴
一川心理陪伴送了一个拥抱
圣地雅哥陈生荣
这个不是家长,也不是父母,是环境
神无方
是教育体制和家长心态的问题。
向阳暖心陪伴
其实很难简单归成是谁一个人的错。 孩子读书不好,很多时候不是单方面家长或者孩子的问题,是双方、还有环境一起交织出来的结果。 有的孩子本身专注力、接收知识的节奏和别人不一样,学起来本身就吃力;也有的时候,家长的焦虑、催促、过高期待,无形当中给孩子压了很重的负担,越催越抵触。 不是要评判谁该被责怪,只是如果一直互相追责,孩子会自卑,家长也会疲惫。比起争对错,看见卡点在哪,反而更有用。
白雪峰❤️咨询师
太懂这种陪读崩溃了!其实不是谁的问题,是过度负责让孩子丧失了主动性。 若家长试着偷懒,把责任还给孩子,你觉得他会怎样? 想知道具体怎么优雅地甩锅吗?
水🍀 姑娘
我觉得这个是孩子的问题,因为孩子需要自觉!家长只能辅助
绽放【幸福导师】
陪读写到深夜真的太难了,不是谁的错,只是大家都太累了。尽力就好,别给自己太大压力。我是倾听师,来我主页,我陪你分担这份沉重~
绽放【幸福导师】
绽放【幸福导师】送了一个拥抱
安静微风🌅
小学初中靠家长的规划和学习习惯的培养,高中靠孩子的自觉。身体上的陪伴重要,心灵上的沟通,亲子关系更重要
甜心导师
努力学习精神
馨话朵朵开
馨话朵朵开送了一个拥抱
馨话朵朵开
🌺
唐
我觉得家长的作用还是有的, 我的孩子就是我的儿子,全程都是他母亲付出了很多这次考上了一中, 儿子在班上也是名列前茅,学习也走上了正轨,母亲现在就是支持的少一点,她自己能够独立的学好, 现在就是开始管小女儿, 因为小女儿之前学前教育没有像她哥哥一样在私立幼儿园,所以上小学上来成绩比较差, 但是现在母亲慢慢的也是盯着他学习,督促辅导成绩也慢慢上来了 一点经历供你参考
丙丁❤倾听/疏导
百分之九十八是家长的问题。
微霜
以书面看见了家长的无奈,孩子的教育啊,有时候催促和批评是解决不了问题的,可以想一些小妙招,比如说请君入瓮啊,以草代鞭呀。
贾昆
如果这是你自己家的孩子,你想想自己减个肥,做个改变都异常的困难,你再来改变别人,比如改变小孩,那是地狱级的难度! 如果这个人是你的朋友,远离这种朋友
🐬小安倾听🐬
你都没有问题啊,小孩子没有定力,家长望子成龙心切,把自己的梦想强加在孩子身上,也许我说的这个话负能量太多,但是你仔细想一想,你家往上倒三辈儿都没出过有用的人才,你为什么把希望寄托在一个孩子身上为什么要难为他
恬安【情感情绪】
恬安【情感情绪】送了一个拥抱
德文倾听
德文倾听送了一个拥抱
知晚倾听
知晚倾听送了一个拥抱
哲哲听你说
其实很难单纯归责于是家长还是孩子的问题。你朋友陪着孩子熬夜,自己还要重新学,付出特别多,真的很耗心神。家长管得太多容易让孩子缺少学习自主性,但每个孩子学习节奏、接受能力本身就不一样。与其争论谁的错,不如看看孩子学习卡点在哪,适当放手,家长也不用这么内耗。
心安情感咨询
心安情感咨询送了一个拥抱
心安情感咨询
你好
鱼裕听倾述
这个应该是基因问题。难以改变,难以控制。可以去专门练一下注意力之类的。应该就是注意力这一块不够集中,所以学习能力也不太好。
鱼裕听倾述
有可能是各种类型的原因,环境原因也有可能的。可以去医院啊,或者是哪里看一下注意力这一块。
鱼裕听倾述
你的朋友确实是辛苦了,带小孩好辛苦。[偷笑]
玖伴星禾
玖伴星禾送了一个拥抱
星月倾听
顺其自然吧,别纠结那么多,竭尽所能教育培养就可以了,用心了孩子有改变就好,没改变也行,想想咱读书的时候,看到孩子就看到了我们的小时候。
星月倾听
星月倾听送了一个拥抱
情感堆积释放站
儿孙自有儿孙福听过吧
清宁情感
学校教育 是以成绩论英雄的 每个孩子的特点不一样 孩子能否学好 也不是这样的陪伴方法 自主性没有培养起来 孩子觉得学习不好 就是低人一等 越是强调成绩重要 越是很难提高 孩子没有体会到成就感 难熬的日子 是孩子感受到的 把我们自己放到没兴趣 充满压力的工作环境中 也很难取得成绩的
江声倾听
父母好好学习,孩子天天向上
勿忘心安
勿忘心安送了一个拥抱
球球
你好
暖暖倾听
你好
Jack倾听
都有问题。
晚禾倾听
看到你朋友为孩子学习的事天天发愁,甚至自己也跟着“重读了一遍义务教育”,这份辛苦,光是听着都觉得沉甸甸的。这种把全副心思都扑在孩子身上,却看不到回报的无力感,确实容易让家长陷入自我怀疑——到底是自己没管好,还是孩子真的学不进去。 读书这件事,往往不是单方面的问题,也很难用一句话分清是谁的责任。你已经很用心了,作为陪伴者和倾听者,你的这份敏锐和在意,本身就很珍贵。🫂
晚禾倾听
晚禾倾听送了一个拥抱
常山
你好朋友!给你讲一个我身边的故事,他是9年前定居到德国法兰克福的船长朋友,关于他的亲子教育实例!他儿子今年大二,学的是园林设计专业,他儿子从小对数学一点感觉都没有,大概率对物理化学等也没有感觉,居他说德国教育直到高中,必须课只有语数俩门,且保证及格就行,学生在学校的主要任务就是探索自己的天赋,并不断尝试,大学的录入方式也和我们国家正好相反,他们讲究宽进严出,带着自己的作品或者获奖证明去面试,老师觉得你有这个天赋,就可以跟着他开始学习,类似于过去的师徒制。
熊猫姐姐
等同是家长来了个二次义务教育,这是现在许多家长的现状........
琼瑶🧡
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关照心理
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通透人生
多方面的
云树🙂心理
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女 我教育不好孩子,是我的问题我访怎办?也许是我管的太多,怕孩子吃亏,也许是我一直要孩子好好读书吧,我该怎办
女,孩子读书不好我认为监管人我老公有很大责任。但是他说已经尽力了
女,34岁,儿子今年二年级,每天做作业速度都很慢,别人放学回家吃完饭前基本都能写完,他都要弄到每晚10点左右甚至更晚,看图写话的能力也很差,每个星期六都要去补课可还是没有成效,对他我真的有种恨铁不成钢的感觉,我也知道自己的方法不对,可是一面对他我得情绪就控制不住,压制不住的发火,说很多伤人的话,每次说完也很后悔,可每天在等他做作业时又还是一样,我知道这样长期下去也不是事,谁能帮帮我
(匿名)
女 负责人说我每天看书着呢看心里学,孩子干这个不管干那个不管,孩子每个家庭环境不一样,要我去好好想一想了!孩子应该怎么办才好
(匿名)
孩子学习不好,我都狂躁了,家人不但不帮忙教育,还指责我没教好孩子,我都怀疑自己是不是心理有问题了
女 家长总是要求我好好读书,要有好的成绩然后才能出头。说我不用功好像用功了就一定会好一样的。永远看不到我的努力只看中结果,要么好好读书考得好成绩混所谓的出头要么去要饭去死。好像除了读书之外没有别的选择,只有死。
女,36岁,一见到孩子作业慢,不愿意做,一苦闹,就火冒三丈,开始责备孩子,事后又很后悔,或许换个方式会做的更好,但是当时是控制不住的。
(匿名)
男 因为上小学孩子学习不自觉,不主动,总是要大人催,才为了做作业而做作业。为此事我心平气和的跟他也交流很多次,也狠心打骂过,就是没用,还是老样子不上心。我们成绩中等偏上,有时也会考到班里前几名,可就是他不在乎,导致原本简单会做的题目做错,每次作业本上明明都会做的,就总得不了优。要不结果计算错误,要不答句不完整,还有的就是落单位括号,总有这那的问题,我真的很闹心,为此我很烦躁抑郁,影响我的生活。求专家帮忙解决我的病痛。
女,26岁,第一天晚上可以说是睁眼到天明 没有办法都是狠人 第一天分宿舍,有两个因为打呼噜被赶出来到一张床上8点就睡了 到凌晨两点将3点被下铺打呼噜吵醒 敲着床板不让睡 嫌下铺吵她们。 倒霉的我因为对面打呼噜也是睁眼睛
(匿名)
昨天输了2500。反反复复,越输越多,我真的是快崩溃了。输了上万了。一个月几千块钱,就是看不到希望。 人到中年压力大。打工又赚不到钱,做生意又没本金。就是想靠网上读赚一点钱。结果是越输越多。 舍不得吃舍不得穿 买贵一点东西都犹豫半天。一输就好几千。
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