女,19岁,人往往就是不到那个年龄就不会有那样的认知，那样的思维，那样的智商，你必须要到了那个年龄你才懂，就跟为什么小学二年级比一年级难，三年级比二年级难，因为人在成长过程中智商思维是在一直提升的，只有年龄增长了孩子的脑子才能会那些更难的知识点，会那些更难的题，就跟五年级六年级的孩子已经11 12岁，他们的思维已经发展到可以应对那些数学方程题，而一个一年级小朋友他的脑子智力水平是达不到会这些题目的标准的，他的智商思维只能匹配一些10以内加减法，这个东西没有办法，除非是神童，但是那样的孩子很少，大多数孩子都是普通智商，很多家长不明白这个道理，学很多东西都是这样，要达到那个年龄孩子才有那个思维能力去应对 (匿名)

男,23岁,怎么每个人都说我是17岁的智商你说我该怎么办啊

男,14岁,我的智商超过爱因斯坦，苏格拉底，柏拉图，亚里士多德，牛顿，伽利略，霍金，居里夫人，爱迪生，法拉第，比尔盖茨，巴普洛夫，瓦特，高斯，祖冲之，华罗庚，陈景润，屠呦呦，我智商394！我是师父的师父，王者中的王者，精英中的精英，天才中的天才，冠军中的冠军，第一名中的第一名，哇哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，我是天才中的天才，你们都是蠢材中的蠢材，废材中的废材，败类中的败类。。。。。。 (匿名)

男,18岁,男，18岁, 在这里就之前的问题做一下补充。说实话挺为难我的，表达能力不是很好，所以打个字都要憋半天(那么接下来就就原来所说的进行一个进一步解读以及做一些补充吧）。, 首先是学习能力，这个跟初中时的经历有关，原来也说过了，就不提了。, 第二个就是是很笨这件事。其实我小时候就表现得很明显，特别是当我还是个小学生的时候，行为表现比其他人还要小学生，再加之人比较笨，总是不懂得如何处理好事情，所以看上去像个傻子(这点在我长大后也得到了证实)，这点我不知道该怎么形容，总之就是人傻行为看起来还怪吧。照此发展下去，初中以后的我可能也就是个傻呆傻呆的二货吧，但谁知初中的时候突然遇到了那个班主任，这导致我的发展落后了一大截，本来人就傻，初中三年还啥都没学会，发展的停滞导致了成长断层，进而使得本就能力捉襟见肘的我更加无所适从。当我带着这小学生般的模样进入一个新的阶段时，发现我表现出来了相当的无所适从，对于新的环境和新的阶段，我不知所措，但我知道我又不能用原先那套小学时的方法来应对。现在的我都已经18岁了，但完全没有个18岁该有的样子，对很多事都应付不来，完全看不出来像个成年人，你说我像个制杖我也不会反驳你。, 还有就是初中的时候因为自卑出现抑郁情绪后，我比较渴望有人能帮帮我，可压根就没有人在意到这点。后来我想了个办法，初二下学期开学后就装模作样地自己打自己(你是不是也懵了，觉得这算个什么办法)，一开始打的还很轻，到后来越打越用力，直接抡起拳头砸自己脑袋(你可以想象一下一个傻子装模做样地砸自己是多么喜感的一件事)，还有就是经常装作很沮丧的样子，好引其他人的注意，但这样做效果也不佳。即使一开始的我成绩还可以，在班里还算数一数二的，但老师对于我成绩下降、看起来有点不对劲这件事好像没放在心上(说实话我也忘记了当时自己打自己时是个什么心情了)，对于我的成绩下降她(班主任)认为是我太贪玩了。到回来初三的时候，每周五晚上回家，我甚至还装模做样地熬夜写作业写到12点到1点左右，期间还时不时地打自己，搞得父母都以为这孩子是不是读书太用功了。其实我多数时候都是在玩妈妈的手机，做题基本上是抄（也可以说是半抄半写，其实就是抄的跟写的一样多）。,

男,13岁,当年成为一个智者，你会发现自己是那么无知，这个世界太复杂，从来没有那样的美好，别人做的事只是为了活着，你的想法不会大众化，这就是不一样的境界。你会发现这个世界不会的太多，有些甚至想象不出来，最终会发现脑子真的不够用，这就是对世界的领悟。 (匿名)

女,很多人说我思维和正常人不一样，而且我心智不成熟很单纯很容易被骗，我现在20，还是喜欢洋娃娃，小孩子喜欢的东西，完全不能长大，怎么办 (匿名)

女,17岁,想算命，也不是，就是想算命的告诉我，我这辈子就是个天才，实际上我也明白我不是，我自始至终都不是天才， (匿名)

男 男21，感觉我心智不符合我的年龄，像几岁孩子一样，遇事没有任何承担能力，经常想到小时候遇到事情了就跑到妈妈怀里哭，心理年龄像几岁的孩子

女 我不知道我男朋友到底怎么了 ..他不理我不回我消息 就算我伤心生气他都没有关心过我...只是告诉我他很忙很累..(他在美术集训 很累的那种吧) (匿名)

一个人…………………两个人…………………………三个人………………………孤独终老………