女 她是我特喜欢的一个老师 她的课我都会异常认真 所有不懂的题我都会去找她解 有时也会聊聊天 我们关系很好 那次 她讲试卷讲到一道题 然后她问我们一个知识点的问题 我们一时想不起来 老师很生气 觉得我们试卷对完答案不会的题没有去翻书 然后那节课剩下的时间都在给我们讲教育课 看着她发脾气 我的心里十分的内疚 万分的对不起 如果我们可以提前去翻书 也许她就不会生气 可那次我们有很多学习任务 一忙 回头就忘了温习试卷 所以导致第二天老师问我们我回答不出来 下课 我去找她拿上次的题 然后她叫我下去 跟我说为什么你们对完答案不懂的题不去翻书 这个知识点我们是讲过的…… 心里十分内疚 老师对不起对不起对不起 真的对不起 都是我们的错 如果我们早点去翻书 课上你就不会生气 然后她把上次我问她的那道题答案拿给我 说以后不懂的知识点要去翻书不懂的来问… 到现在已经一年了 她撕下来的那两张纸【里面写着答案】我还保存的好好的 也不知道为什么 其实也没有刻意去保存 但却永远在我这里 我每隔两星期就会翻看这两张纸 简简单单两张纸 它却警告了我很多很多 还有那次老师发脾气的那个知识点 现在老师一说跟它有一点点关系的 我马上就想出了那个知识点 老师那次跟我说的话我都记得异常清楚我也不知道为什么… (匿名)

女 大家好，我们班级里有一位非常坏的学生，她是女生，我因为是五年级上册转到她们学校的，我刚去第一天他就针对我，欺负我，有一次，音乐考试她考了95，我考了93然后我还把其他两人带上了了90，然后我还进行了钢琴才艺表演，大家都很佩服我，之后回到宿舍，她就说我抄袭她的歌曲，但是那首歌她没唱，我唱，然后她就说我抄袭;之后还有一次。那一次她们跟一个女同学开玩笑，我就怕那个女同学碰到头，我就用手护着她，之后哪位女生被另一位弄哭了，她就硬是说我弄哭的，还一副很拽的样子，我是个很要强的女生，我当时就发脾气，对着她大哄大叫，她好像也被我吓到了，她就哭了，我也哭了，我一直在大叫，我当时也控制不可我的情绪，她怕我告诉老师和家长，就一直在求我说不要告诉家长，从那次以后，她就不敢对我怎么样。但是就在前一个月，老师知道了这件事，有许多女同学都在埋怨，然后老师找我们所有女生开会，所有女生都讨厌她，就把她所做的事情全部说出来了，我们都哭了，因为真的这么多年，一直压着我们，她还一直为自己辩解说她没有，她骂别人是小三，就知道靠父母，她还告诉她妈妈说没有，是因为我们哭了才承认的，我们以为这件事过后老师会对她进行教育，但是不但啊这么做，反而更偏心了，天天偏心，我们老师总是偏心好学生，她现在越来越猖狂，我和同学该怎么办，就这样，我和同学们都想过不想活，因为真的很烦，老师也偏心

女,17岁,因为高中学校的录取分是最低的，所以这里的学生习惯都不太好，我们老师是新上任的班主任，她总是说“你们不要这样学，你们这样学没有效果”“你们不要和某某学校的学生比，你们比不过”“你们班要是大环境没改变，你们在里面也不可能学好”或者别的什么，反正就是觉得我们的等级在那里，不可能达到某种程度，其实她偶尔的态度看上去有点拽，虽然她已经可以掩饰了她对我们的态度，但是感觉她还是有一点点看不起我们这一批学生，甚至有的人上课下课看书，她也会皱着眉头说“我们这样是死读书，她最看不起死读书的人了”然后在某些时候不准我们写作业看书什么的，可是我初中同学，那些学霸都是一直在学习，她打心底认为我们来到这个学校来到这个班就已经没法和那些人比了，她总是想让我们接受现实，她应该是想为了我们好的，但是我觉得要摆烂就一点都不要努力，要努力就不要只努力一半，所以我对不太看好我们的她喜欢不起来，我不知道那些整天嬉笑的同学有没有被她洗脑，但我讨厌别人告诉我我是什么级别的人，大家都是才十几岁的少年少女，谁说我们的未来就一定是什么样的呢，即使最后我真的像她说的那样，走上了她说的那条路，但我现在不想去想，因为我还年轻，我不甘心 (匿名)

女,16岁,今天的表现真的可以决定未来的自己吗？ 昨天上预科班，我们组的正确率开始很高，后来直线下降，老师点名批评了我们，并趁机批评了有些人不回老师的消息。 这个老师向来以刀子嘴出名，说话真扎心，自己还冷不丁地说自己说话温柔。“咸鱼翻身了还是咸鱼”“出身寒门几乎不可能考上名校”“有些人已经被淘汰了”我害怕这对于我已成现实，又不得不相信。高一上学期因为手忙脚乱又想念过去荒废了，下学期比上学期努力了些，但有时仍很颓废，暑假吧，也是不能持续地努力，中途依然做过几次咸鱼。本想着假期弯道超车，22天后，可能是被弯道超车的了。 至于不回老师消息，我也并不是故意的，我从小怕老师，害怕与老师交流。那个举动也是被迫之举。 这个老师曾当面对我们说，她讲课有私心，一个女生，长得漂亮，圆锥曲线大题只能做出一问，当时她就想让她顺其自然，而一个长得一般的男生，她必须让他做对三问。她还给我们分享了某公立学校的高级教师，在学校讲课一般，而在辅导班讲得特别好，她说原因是钱给够了……种种现实都是绝望的。 今早我几乎起了割腕的念头，好在止住了，因为想起了学校老师的话。其实我们学校的很多老师师德很高，不为赚钱，只为育人，比如我们物理老师（还是位特级教师），在普通班和实验班讲的都是一样的，在普通班，他也能想方设法让我们听懂。最好的学校给他高薪他也不去。但这样的美好又有多少呢？ 一些资深的老师的决定论是否可信呢？我到底该不该原谅自己的过错呢？ (匿名)

男 男 我是一位高三学子，最近一年一直在被一件事情困扰，眼看马上要高考了，希望能早点解决，不要再影响我学习。所以恳请各位好心人帮帮我，我高二分班以来，新的班主任十分严格什么事情都拿着规矩两个字来处理，上课基本上没有笑过，让我感到十分的冷漠，要笑也是假笑，持续一秒两秒的样子。我也不知道到底是自己心理问题还是什么这两年过的不怎么样，感觉自己活在一个怪圈内。因为这个老师我感觉原本温馨的学室变的压抑了起来（挺多同学也这么说过，但他们看起来却很乐观。而我就很容易受到这氛围的影响），但是我们学校很多老师都很好，人和蔼可亲也很负责，我平时有问题可以做到一天跑好几次办公室，唯独她那，我不到万不得已才踏进去一次。这样就导致我的英语成绩一直止步不前甚至在不断后退（班主任教英语）在她身上我是看到了负责但更多的是一种冷淡和严厉。寝室一次因为我多扣了0.2没有达到99分全寝走读三天，我家里比较远，当时住在同学家提前都和同学父母和我父母说好了（她也知情，因为是她告诉我父母的），当时晚自习我去她那拿出门证她不在办公室，我就去找了我们班副班主任，让他开了请假条，第二天一上来她就和我说这一天不算，重新走读，我问为什么，我都和副班主任请好假了，她回了我一句：副班主任请假，到底谁是班主任啊？住别家人本来就麻烦，结果还要重新走读，后来我就自己回家。当时真的很气愤。还有就是有次班级评选良好学生，（她自己说我列了班里同学德育分在27以上的名字，你们投15个作为学期表现良好的同学，这次投票和成绩无关。然而我有个同学平时就是说话行为，比较古怪学习没那么好，她没把他列在名单内）我想你自己说和学习无关，而且同学也没有扣一分德育分，你凭什么不把他列入里面？这些事真的让我对她印象一直在减分，导致我后面压根不喜欢这么课，越来越排斥她，成绩也在不断下滑，她还喜欢给自己每天列清单，比如今天安排的任务同学全部过关，然后如果有人没过，她就会不停催促你，导致有些人干脆抄来应付，除此之外她还喜欢怀疑别人比如喜欢猜别人有没有带手机啥的，今天因为昨天写作业太晚课间趴了一会结果没想到醒来英语课过了一半多，我就干脆打算看回放我就和她说因为一些事没赶上看，中午看回放补上，然后她问我能有什么事，我都无言以答，说实话她肯定会说为什么骗我说有事，如果一开始说我睡着了，她肯定会和我父母说，我真心不知道怎么一个心态才能面对她，每次看到她发消息都会有种厌烦的感觉，求求各位帮帮我

女 感觉有些不在乎人生了。觉得自己怎么样都行，反正做什么都是没用的。害怕接触人，从5年纪换老师后遇到现在的语文老师心里很烦躁，这个老师的目光很不好让我对学习没希望。有一次下雨，我们跑回学校 一个女老师说我和我同学来了学校还招蜂引蝶。一直怀恨在心。3年纪老师，五年级老师罚我留堂，拿了教棍，训我。但我明明没做错事。 然后因为早年被老师莫名其妙教训，就记恨老师，讨厌老师。

女 班主任成绩好的人很好，对成绩不好的人不好。可是有一个女孩的学习成绩好，可是在老师眼里没有存在感，她问别人应该怎么做呢，别人说你应该开朗的去跟你老师相处，她按他们说的去做，可是老师没看见一样，那这女孩该怎么做呢 (匿名)

女,14岁,我真的不理解会有这样的老师，很久以前她对我就不太友好然后我脾气就上来了去教学处吐槽了一下，自那以后她对我更不友好了。我最终还是跟她赔礼道歉她也是貌似接受了（表面上）但是后来她就一直在我的朋友面前说我哪哪不好问我有没有说老师不好啥的，跟我朋友说谨慎交友，我这种人不值得交往，让她们不要再和我玩（尽管她们并没有孤立我不和我玩啥的）但是我真的服了这种老师。天下真的有这么离谱的老师吗？她总跟我说老师和我是无冤无仇的，但是这种做法不就是因为私人恩怨吗？就很像当人一套背人一套好吧就很无语

女,突然觉得我什么都没有了为什么我那么善良就想交朋友别人就是不跟我一点朋友都没有都感觉与世隔绝了 (匿名)

男 我有一个女朋友，他和别的男生关系很好，可是我就是心里不舒服，感觉他背叛了我，但是她没有背叛我。可是她和别人关系很好，我心里总是很难受 (匿名)