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问
心理咨询的个案报告
匿名
2020-03-09 07:05:04
抱抱TA
女,16岁,女孩说没有目标,我们给他定好目标,说我们不理解他想法,说我们和老师对他期望太高,他不想努力,也不知道自己怎么努力!说我们不关心他!这怎么办?
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李恩贵
您好很理解你的心情但是前提是不要拔苗助长,急于求成目标是她自己家长支持和鼓励引导要有方
史丹凤
你好
张空寒
您好 ,家长给孩子定的目标吗?
匿名
定了目标
匿名
而且跟随孩子想法在调整目标
匿名
因为老师都看好她
匿名
觉得有压力,但是自己又说没目标,说成绩好了,有啥用呢
李菊
你好
匿名
好
是太有目标,目标太理想,而理想只与个人的品格有关,尽力而为!
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女 您好!我想问一下孩子学习没有目标,别人的一些话和一些事都会影响他的情绪,一受到影响他的学习动力就会受到影响,像这种情况该怎么办
女 我的儿子从小学到初中,一直不勤奋,不努力,没有争强好胜的精神,小学功课简单成绩还不错,到了一所重点初中以后成绩就下来了。考试成绩不好自己也难过,但转眼我行我素,不积极去改进学习方法力求提高,有错题不去努力弄懂,不会的题目就空在那里也不问,讲过的题目当时明白,之后不练也不复习,几天后再问又不会了,默写几乎每天都不通过他也不在乎。有时候稍稍成绩进步一点点,我们赶紧鼓励表扬他希望他就此加把劲,听到表扬他也小高兴一下,但绝不会因此再接再厉争取做到更好。就这样,成绩一再下滑,我们家长也批评过,劝慰过,鼓励过,想过很多办法,但是效果几乎没有,偶尔能看到一两天的改变,转眼又恢复原状。可能是青春期叛逆,学习不让在旁边,在他房间都不行,给他讲学习方法听了也不照着做,各种道理都讲过了,讲励志故事反感,讲身边人的努力进步的例子,他说,他是他我是我……他到底在乎什么?我想不通。现在初三,升学压力很大,我真是着急,又不知该怎么办。我觉得他只要努力成绩很快就会赶上来,可是为什么就是不努力呢?他是心理有问题吗?也带他去过心理咨询,效果持续稍久一点,曾有一次考试进步不小,但之后状态又不对了。我该怎么帮助他?
女,青少年厌学,学习目标不明确,不知道应该做什么,怎样疏导?
(匿名)
女,16岁,找不到方向,学习没有目标,不喜欢和父母聊天,很敏感,对所有事情都莫不在乎,怎么办
(匿名)
女 孩子,男孩,高中。平常学习普通。最近一段时间,由于谈对象,成绩拉到全年级最后了。现在让他学习呢,他说他学的很吃力,压力非常大。我的压力也非常大。想鼓励他好好学,他说我挨着他太近了,什么都要知道。要是不过问吧,她又说你什么都不在乎他。在你眼中的什么都不好。由于孩子这个。情绪呢?学习的不稳定。我自己也不知道应该怎么去教育这个孩子。怎么去调节自己。再去充满自信地去教育孩子,我也特别困惑。
女 孩子不爱学习,厌恶老师,不与家长沟通,在网上和陌生的男生聊天
女 孩子不学习,说教不改,打骂也不行,我该怎么办
(匿名)
女 孩子开学高三,没有学习目标,自控力差,判逆,爱撒谎,不愿与父母交流。
男 情感不好心情不好心里乱七八糟晚上睡不好觉容易身体不舒服
女 心理变态怎么改正,在网上查询过,表现和网上说的相似
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