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匿名
2020-03-09 07:05:04
抱抱TA

女,16岁,女孩说没有目标,我们给他定好目标,说我们不理解他想法,说我们和老师对他期望太高,他不想努力,也不知道自己怎么努力!说我们不关心他!这怎么办?

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  • 李恩贵咨询师的头像 李恩贵
    您好很理解你的心情但是前提是不要拔苗助长,急于求成目标是她自己家长支持和鼓励引导要有方
  • 史丹凤咨询师的头像 史丹凤
    你好
  • 张空寒咨询师的头像 张空寒
    您好 ,家长给孩子定的目标吗?
  • 匿名 匿名
    定了目标
  • 匿名 匿名
    而且跟随孩子想法在调整目标
  • 匿名 匿名
    因为老师都看好她
  • 匿名 匿名
    觉得有压力,但是自己又说没目标,说成绩好了,有啥用呢
  • 李菊咨询师的头像 李菊
    你好
  • 匿名 匿名
  • 的头像
    是太有目标,目标太理想,而理想只与个人的品格有关,尽力而为!
  • 匿名 匿名
    但是小孩觉得不知道怎么做
  • 匿名 匿名
    没定目标说我们没给他定,定了说努力没啥用
  • 匿名 匿名
    小孩不知道啥想法
  • 的头像
    他知道,只是对你们的表现失望了,因为你们做的和他眼中的理想太远了
  • 匿名 匿名
    我们要怎么做呢?
  • 的头像
    你们上进吗,有一颗追求美好的心吗
  • 匿名 匿名
    我们基本都依着她
  • 匿名 匿名
    当然,我们对自己要求也挺高
  • 的头像
    做个好榜样,自己追求美好,孩子也会追求美好
  • 匿名 匿名
    但是现在这样,我们不知道怎样做
  • 的头像
    从自己做起,这就是个好办法,孩子都看在眼里
  • 匿名 匿名
    也是
  • 匿名 匿名
    看看每天和他坐一起
  • 匿名 匿名
    一起学习
  • 匿名 匿名
    看看怎样
  • 的头像
    你学你的,他学他的,你们那么努力上进,他也会上进的
  • 匿名 匿名
    谢谢
  • 的头像
    我也感觉我历经沧桑
  • 张国英咨询师的头像 张国英
    你好
  • 张国英咨询师的头像 张国英
    目标适度能够激发潜力,目标也需要当事人接纳
  • 徐惠泉咨询师的头像 徐惠泉
    你好,理解孩子,尊重孩子
  • 张百燕咨询师的头像 张百燕
    您好
  • 汪桂兰咨询师的头像 汪桂兰
    你好
  • 康建萍咨询师的头像 康建萍
    您好
  • 黄利琼咨询师的头像 黄利琼
    你好,从你的描述看,没有目标只是表象,内在的自我评价低和无意义感或许比目标更值得重视,如果家长自己用尽了自己能用的办法仍然没有改观,建议专业的事交给专业的人来做,让孩子自己接受心理疏导。
  • 毛慧颖咨询师的头像 毛慧颖
    你好
  • 张银玲咨询师的头像 张银玲
    你好
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