1、注重情商的培育。
情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅是学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让别人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成好的性情和情感。
2、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内。
城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。
3、为孩子的交友创造条件。
不仅应允许孩子走下高楼、走出家门,也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会,教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。
4、尽量让孩子参加集体活动。
集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
5、培育孩子的自立能力。
切忌父母事事包办,让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。
心理频道小编温馨提示:关于有效的预防儿童自闭症的方法就为大家介绍到这里,希望能对大家有所帮助。另外,小编也建议家长朋友们在平时多和孩子沟通、交流,以防止孩子受到自闭症的危害。
(编辑:樊雪娇)
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人格障碍的种类较多,表现各异,但各类型都有一些共同特征: 1.一般始于儿童、青少年期。人格是从小逐渐形成的,人格障碍也是如此,人格障碍的特征往往从儿童期就有发端,到青春期开始显着。因为年龄愈小,人格的可塑性就愈大,因而在青春期以前不能轻易诊断人格障碍。 2.都…