广西“助学达人”王杰因借助学性侵多名受捐女童，在8月24日被警方逮捕。
性侵事件一再的发生确实令人心痛，但是在事件发生之后，面对被性侵的女童，我们该怎么帮助她们摆脱心理阴影、健康成长呢？
一、稳定情绪
心理调节技巧之一是疏导积郁，使之合理宣泄。家长、教师和女孩最依赖的人，要以真挚的同情启发受害者倾诉屈辱、憎恨和内心深处的凄楚。技巧之二是诱发情感和行为的积极转移，即不能让女孩沉溺在性侵害心理眩惑的漩涡中，而要使她把情感移向珍惜生命的价值和追求生活的美好这一面。
二、消除心理病患
脱离危险期并不意味着心理失调的消失，自卑、孤独、消沉等负性情绪的长久存在，会继发常见的心理疾病：症———自我评价过低，丧失活下去的勇气。症———敏感易惊，惴惴不安；———无法控制和摆脱对失身经历的回忆，总认为自己不洁；社交———怕与别人接触，怕见别人的。发现这些病症要及早进行心理诊治和药物治疗，家庭、学校也要配合医生辅之以心理上的鼓励、诱导和抚慰。
三、避免二次伤害
家长要充分尊重孩子的意愿，孩子说不想上学，就不要上学，说想休学，就尽量休学，这不是在纵容孩子，因为遭遇如此，很难短期恢复。这时候家长一定要理解和接纳孩子任何可能的情绪表现和异常行为，因为，面对如此重大的伤害，什么样的反应都不为过，需要多长时间恢复都是合理的。同时，不要让孩子回忆案发现场细节，更不要责备孩子为什么不躲避，不要揭露孩子心理的伤疤。
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