代入视角:学生小李的故事
故事开始于一个月前的一个周五晚上,学校特意安排了一场名为“心灵之旅”的心理活动班会。
那天,天色已晚,校园里静悄悄的,只有一抹温暖的灯光从图书馆二层的一间教室透出。班会上,老师先是引导大家围坐成一个大圈圈,每个人面前都放着一份小礼品——一盏温馨的小台灯和一张明信片。
心理活动班会旨在通过轻松愉快的游戏和分享环节,让同学们更好地认识自己、理解他人,并在成长的道路上多一份勇气与自信。在这场特别的班会上,老师首先带领大家进行了“自我探索”游戏:每个人要写一封给自己的信,在信中坦诚说出内心最真实的想法。
代入视角:心理医生小张的故事
作为学校的心理咨询师,我有幸参与到这次活动中来,见证并支持这些青少年的成长。
当大家都完成写作后,老师鼓励大家将信封好,并郑重地放入一个装满沙子的布袋中。“这不仅是你们自己的宝藏,更是心灵旅行中的重要纪念。”说完这句话,她还给每位同学发了一盏小台灯:“愿这灯光照亮你前行的道路。”
接下来的环节是“点亮心灯”。老师邀请了几位学生分享自己写信时的感受。其中一位男生站起来说:“我觉得挺不好意思的,但其实心里有些话一直没有机会说出口……”另一位女生补充道:“我看到很多同学都写了好多‘小心愿’和美好愿望呢!”
代入视角:教师小王的故事
当夜深人静的时候,我们组织了最后一个重要环节——“点亮心灯”。
每盏灯被点燃的瞬间,象征着希望与梦想。随着每一束光亮起,“心灵之旅”也正式拉开帷幕。“心理活动班会”的最终目的是让孩子们认识到:每个人都有独特的光芒,只是需要适当的机会去发现并释放它。
代入视角:学生小李再次登场
当小台灯被点燃时,我仿佛看到了那天晚上自己心中的那束光。
从这次“心灵之旅”开始,我意识到生活中还有很多美好等着我去探索。我也逐渐变得愿意分享自己的想法,并且更加自信地面对挑战。
结语
这场以“心理活动班会”为主题的夜晚,在同学们心中种下了一颗颗勇敢追梦的种子。这些小小的台灯不仅为这个冬天带来温暖,也照亮了每个人的心灵旅程……