儿童不爱学习也就是厌学，是由于学习动力缺乏所致，主要有以下原因：1）父母不切实际的要求：望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。②严重的家庭问题：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。③儿童的自身问题：儿章心理发育不成熟：儿童虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏：开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独诗性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。④学校中的问题：学习负担过重；学校生活过于紧张，学校的纪律过严而刻板；孩子在学校中常常受屈辱。③恶劣的学习环境：父母不爱学习；学习条件太差；学校和社会风气不好。(英雄推荐)
（责任编辑：zxwq）
文章来源于互联网
7月的暑假，春雨儿童服务中心成了社区孩子们的第二个家。他们结伴来到这里，或一起看书做作业，或一起接受志愿者老师的心理咨询服务，或一起参加社区组织的各种实践活动……在这里，有个不变的坚持——未成年人就是花朵，需要大家关心关爱，用心呵护，让孩子们都拥有一颗健康…
