心理健康 · 12/04/2021

青少年心理专题:妈妈唠叨女儿出走

  对于青少年心理,家长常常很想了解但又不解,因而在教育孩子时难免会用不恰当的方式,激起青少年的逆反心理,如女儿受不了妈妈的唠叨而出走。这是真实的事情,我们来看看事件经过:

  一天上午,一位母亲心急火燎地找到班主任王老师:“ 你看到我家闺女小梅了吗!” 王老师一愣:“ 小梅不是回家了吗?昨天学校放假了,学生们都回家了,难道小梅没回去?” 王老师也有些乱方寸。

  “ 昨天她倒是回来了,可是今天早上,她就没影了。都怨我,唠叨了几句。这孩子,怎么就跑了呢!” 母亲像是向老师解释,又像是自言自语,一副手足无措的样子。王老师找出班级电话簿挨个打了一遍,同学们都说没见到。突然间,母亲的情绪有些失控:“ 怎么办,这可怎么办啊?”

  小梅在平时还算一个听话懂事的学生,十六岁的她一定不会走到哪里去的。果然,傍晚时分,一个学生给王老师打来电话,说打听到了小梅的消息,她去了另一个班的一位同学家里,一切都好。后来老师询问,原来她是受不了母亲的唠叨而离家出走。

  像小梅这样讨厌母亲唠叨的孩子在中国很常见,心理专家认为,唠叨其实是一种变相施压,父母利用孩子的弱点和自己的权威给孩子施加压力,以求孩子达到按自己的意愿行事的目的。青春期的孩子自我意识很强,他们总认为自己能管好自己的事情,父母的唠叨和干预破坏了他们的自我意识,必然激起他们的逆反,引起他们的反感。

  那么,父母该怎样避免对孩子唠叨呢?

  相信孩子,尊重孩子,鼓励孩子,适当督促,少批评。相信孩子喜欢美好的东西、渴望成功,相信孩子有向上之心并能够自己要求和管理自己,适时适度地引导孩子,响鼓无需重槌。孩子做得好,要多表扬多鼓励,不要动辄批评孩子。孩子的事让孩子做主,尊重孩子用自己的方式对待生活。

  不信口开河,不强行命令,不事事叮嘱,多和孩子讲悄悄话。就事论事,抓大放小。直接面对当下的问题,就事论事,用尽可能简明的话语来表达,孩子忘记了什么事,我们就提醒他;孩子做错了什么事,我们就告诉他错在何处,可说可不说的就不说;同时有好几件事要说的,就拣一件最重要的说,其他的事情等这件事了结后再说。

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  另外,家长要懂得适时放手,不要对孩子事事包办,而是应该从小培养孩子的自我管理能力。有关更多青春期心理健康知识,如需了解可与本站专家在线交流。

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