主要发展理论整合了生物学、认知和社会视角，包括皮亚杰的认知发展、埃里克森的心理社会阶段和维果茨基的社会文化理论（Siegler et al., 2016）。理论基础强调阶段序列和环境互动；核心要素是理论间的互补性，操作要点在于应用理论解释发展轨迹，避免单一理论偏差。