打卡需知
严禁作弊
,每次学习APP会准确详细记录您每次的滑屏,点击,截屏,前台切换等事件。详细程度堪比录像。AI会对这些数据进行计算评估是否作弊。
作弊处罚
,会吊销所有获得的证书(含正常未作弊的证书)。且终身禁止使用平台的证书学习功能。对于倾听师,咨询师,最高处罚可解约处理。
在考试过程中,请勿切换到后台,这会导致重新出题,刚刚做完的题也失效。
首页
>
心理学百科
>
证书学习
>
家庭治疗概念证书
>
家庭治疗的跨学科合作
家庭治疗的跨学科合作
预计学习时长:56分钟
已有0人打卡
与学校、医疗、社会服务等领域合作,有助于为家庭提供更全面的支持与干预资源。(Nichols & Schwartz, 2008)
正文内容
与学校、医疗、社会服务等领域合作,有助于为家庭提供更全面的支持与干预资源。(Nichols & Schwartz, 2008)
上一知识点
家庭治疗的持续教育与督导
下一知识点
【案例一】初次访谈与治疗目标协商
延伸阅读
正念在创伤治疗整合
学校心理服务中的SFBT实践
自我照护与专业成长:督导与限度
戴维·麦克利兰的成就动机
约翰·多拉德的社会学习
危机干预与安全计划的整合
叙事疗法的核心原理
会谈地图的流程设计
边界扰动类型二:投射与外归因
在线心理咨询中的格式塔设置与改编