女 宝宝一岁半，和宝宝没有建立好安全依恋。我太凶了，宝宝怕我，躲着我。我自己也有了心理障碍。稍微跟他亲近一点，我们俩都会心里难受抗拒对方。跟宝宝独处起来，我们俩都紧张，表情不自然。害怕看对方的眼睛。

女,29岁,早上孩子哭奶奶抱不要她，我一抱就不哭了。安全型依恋现在培养孩子还来得及吗？培养安全型依恋。 (匿名)

女,27岁,妈妈怎么做才能帮助宝宝建立起安全型依恋关系呢？ 宝宝与妈妈的依恋关系跟妈妈的养育方式有关系。那么，妈妈怎么做才能帮助宝宝建立起安全型依恋关系呢？ 1.有规律地满足孩子的生理需要如果父母等养育者(主要是母亲)能够爱抚婴儿，并且有规律地照料婴儿，满足他的基本生理需要，比如，饮食、排便等，就能使婴儿对周围的人产生一种基本信任感，感到周围世界和人都是可靠的，婴儿从生理需要的满足中体验着身体的平和，感到了安全；相反，如果婴儿的基本需要没有得到满足，或者得到的是不贯、无规律的满足，就会对周围的人产生一种不信任感，婴儿从生理要混乱的满足中体验着身体的不适，产生最初的不安全感。 孩子对这个世界的认识是从与这个世界上的人、物的接触中获得的。如果妈妈高兴了就不断地给孩子奶吃，不断地亲吻孩子；不高兴了就等到孩子哭了才喂奶；忙的时候一天都不看孩子几眼…这样的不考虑孩子需要的养育方式会让孩子觉得这个世界是不靠谱的，是充满了不确定因素的。 如果当孩子没有表达要吃奶的愿望时妈妈就主动喂奶，会使得孩子特别容易轻信别人；当孩子表达有吃奶的愿望时，父母耽搁着不喂，孩子会不信任别人，戒备这个世界。所以，按着孩子的要有规律地喂奶，遵从的是孩子内在的秩序，孩子从中找到了一定的规则，并适应其中：2.1岁前，让宝宝获得安全感6个月～1岁是形成依恋关系的关键时期，这个阶段，家长要给孩子无微不至的照顾，让孩子从妈妈的亲热、爱抚、及时的喂养、交流、注视等行为中体验到妈妈的爱，获得安全感，形成积极的人格质，比如自信、信任、友好、友善、勇敢等。这些品质，随着孩子慢慢长大就呈现出来了。 如果依恋关系不稳定，容易导致宝宝缺乏安全感。有的家庭，父母过于忙碌，没有时间照顾宝宝，就雇保姆或者把宝宝寄养在亲属家，这种情况极易导致宝宝安全感不足，宝宝担心妈妈离开，几乎每天都生活在惶恐当中，见到妈妈就黏上了。 3.让宝宝快乐成长 心理学家罗耶说：“在唤醒婴儿的感官愉悦的过程中，父母扮演着第一个重要角色。通过他们对婴儿的日常照料喂奶、换尿布、亲抚，婴儿发现了皮肤的接触、音乐般的嗓音、甜腻的奶香、妈温柔的目光给他带来的快感。”而快乐是切积极情绪的基础和归宿。一个在6岁前就获得了快乐的孩子，一定能够打下良好人格发展的基础。 4.不视宝宝的独立 很多家庭 (匿名)

女,30岁,我宝宝会不会像我一样和妈妈没有亲密感，担心我宝宝那样，我心如死灰了那样的话。 (匿名)

男 我想问下，我的小孩一刚出生的时候就只跟她妈妈，现在一岁多了，就跟他奶奶还有妈妈，看到我都怕，这是为什么？ (匿名)

女,孩子两岁半了 总是害怕和小朋友家接触。小朋友一靠近。就特别快躲到我这儿 (匿名)

女,26岁,在每个人的婴儿时期，通过与父母的互动，就开始形成与父母的依恋关系。这种依恋关系是双向的。根据宝宝的反应，此种依恋关系分安全型和非安全型。在婴儿早期，与宝宝建立安全型的依恋关系，有助于培养宝宝形成更好地解决问题能力。在婴儿期的不同阶段，家长们也要用不同的方法来与宝宝建立安全型的依恋关系。接下来，一起来了解一下吧！ 3-6个月的宝宝通过观察，了解事物，这时宝宝最敏感的是对方的面部反应。家长可以用温柔的眼神和微笑与宝宝交流，并鼓励他们。在宝宝处于不安和烦躁的情绪中，家长要轻轻地安抚他们，直到宝宝冷静下来。 6-9个月的宝宝开始具备一些运动技能。他们善于模仿和学习，开始记忆身边的事物，并寻求家长的关注。此时家长可以尽可能用简单与宝宝沟通，用重复的话语来回应宝宝，引导宝宝表达。 9-12个月的宝宝对于情绪的体验能力增强了，对于新事物他们更加好奇了，也更倾向于探寻。此时家长们要恰当地去回应宝宝的情绪，站在他们的角度理解他们，建立他们的兴趣并且耐心交流，给他们自信。 以上，便是与宝宝建立良好依恋关系的小贴士。最后，家长们要关注宝宝的健康成长，陪伴和爱才能更好地建立彼此的链接哦！ (匿名)

女 今年21岁，一直是个没安全感的女孩，现在有了宝宝，但是只要自己和宝宝在家就感到害怕。总是想一些不好的事情，看到丢小孩或者得病的就很害怕，就怕宝宝丢了。或者自己生病，然后和宝宝分开，整天就这么胡思乱想，感觉真的自己快把自己逼疯了，我该怎么办？ (匿名)

男 我和班上的一个女生玩得很好 平时大家都是互相帮助 可时间久了 我好像对她有点那个想法 我该怎样去打消我这个念头呢？（我现在正在读高二的学生 怕这样下去会影响到自己）

男 我最近这几天网络赌博输了2.3万，现在就是吃不好，睡不好，天天都很焦虑，我该如何是好？？