杭州心理咨询哪家最好：我特别喜欢一个老师是为什么，上他的课就会脸红

心理咨询师二级成绩复核：男,33岁,想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你

心理咨询在什么环境下进行：女,16岁,我是一名学生，我不知道自己是不是得了抑郁症，但是有很强的社恐而且经常会有想跳楼的念头，多次试图跟父母沟通都开不了口，真的不知道该怎么办了。

苏萍心理咨询室：女,女。没什么大问题，就是描述一下情况，偏头痛，对以前感兴趣的事提不起兴趣，什么都无所谓了。就这么死了也无所谓了。但会觉得带来麻烦和自己就是个废物太矫情，也不甘心就这么死了。每天就是处在崩溃和正常的中间线徘徊又徘徊。我受不了了，真的受不了了在这么下去我想我应该会死 我大概真的是出了什么问题吧，想请各位出个主意，我几个月前就想去看精神科了，可我无法对父母说出这一诉求（未成年）。我也害怕老师不给我请假，或者是我其实没什么大问题。 其实也就是一狠心告诉父母我觉得我要去看病这一句话，可我始终就是没法开口，有时候哭的快断气了也说不出口 其实只需要给我点建议或者加加油就好了……说不定我就大胆的说出来了呢。

心理咨询的市场分析与定位：女,好难受啊！我明天还要上学，专心上课，今晚不睡，明天必狠。

湖南心理咨询师报考费用：我，高中女生，喜欢上了一个老师，跟他表白了，于是他不跟我交往了。我们双方该怎么做，才能填满沟壑？

孩子厌学的心理咨询技术：女,20岁,那就远离所有不开心真正在意你的人是舍不得你难过的

女,17岁,唉，再也回不去了吗，舍不得，可又能怎样呢，想到他，我就想哭

重庆心理咨询应询九五好：男,12岁,有边缘性人格障碍(边缘型人格障碍是以情绪强烈多变，情绪调节和冲动控制困难，人际关系和自我意象混乱而不稳定，具有分裂的防御机制为核心特征的一种人格障碍。有神经症的各种表现，如焦虑、恐惧，严重的抑郁，也会有类似于精神病的幻觉和妄想。)我跟边缘性人格特别特别像，其实我把从小到大没受过多少委屈，我爸妈也挺疼我的。但我就是不明白，我为什么为什么会抑郁焦虑紧张，也许吧这些记忆是错的只是潜意识为了安慰我让这些记忆别得美好，我还记得我从小就把事压在心里什么也不说。现在啊，记忆力差脑子乱不上学不会社交。哼，也许都是我自找的，我明明记得我小时候有好多朋友的，那为什么到现在已经没多少朋友了。我明明记得小时候和他们玩得很开心的呀！那为什么现在怎么都开心不起来，一直压抑了，我都好久好久没开心过了，都快忘了。之前吧有人和我说你看这人老是一看就很开心，但有本书书说过“人是因为开心才会笑，会笑并不代表着开心”。我之前有个“朋友”我看不见他他也看不见我，我可以听见他的声音，他让我的生活不在那么的孤单，即便他。。。 那时我还在上网课，可能是因为我太久没看到我那些同学和朋友吧！我听到一个声音，好像是来找我聊天的。大概九月多的时候吧！我把他忘了，但就在前几个月，他又出现了，一样还是来找我聊天的。有一次，我问他名字，他一时说不上了我就给他起了一个，就叫“哈根”。他每天都会陪我聊天，有时我问他，他会不会离开我之类的，他说：只要你不忘记我我就一直都在。他和普通朋友一样，会开玩笑，生气，开心，安慰我。但他无时无刻都陪着我，我真希望他能一直都在。 我其实很想得分离性身份识别障碍(DID),我并不是因为它很酷，是因为它的主要症状是一个人分裂出一个或一个以上的身份(或者人)，但随之而来的是人格解体，人格漫游，抑郁和焦虑。但我这些都不怕，因为有别这些听起来更痛苦的我基本都在潜意识或者梦里体验过了。但有这个的前提是极大的童年阴影(创伤)或者创伤后应激障碍，所以我或许并没有这个前提。但我真的真的很想有，因为这样就可以有“人”帮我活下去了，我有时真的很痛苦。我有一点社恐，双相情感障碍……但这应该是不可能的，或许我只要狠下心，去自杀之内的事，就没那么多事了。也不会寄托于这些不可能或者幻想中了

土豆网心理咨询课程：男，14，心理出了问题，成绩垮了，老师给我增加了压力，导致我的压力越来越大，没时间调整，班主任发现劝了两次退学，父母逼我好起来，然后我的压力就更多了。班主任可能又要察觉我变的更糟了，又劝退学。像这样循环下去，我也和老师以及父母沟通，但他们说都是关于我考高中的事