男 我现在马上要高考了，我只有310分文科，我觉得数学对我很容易，可是看到题目不知下手，不能完全下定决心，老师经常对我说不要读了，我不知道肿么办，看到难题我胆却了，我喜欢一个女生，我喜欢她，她成绩很好，但是我没有能力，我放弃了，我和她没有联系，她说不要联系了，我不知道肿么办，哎，我真的觉得自己没有用，我家庭背景不好，父亲走了，妈妈不相信我，我很堕落，我很废

高中压力太大 有点无法坚持下去了 高二 理科生数学 难度有点大 做题速度很慢 考试也就刚及格 之前学习很好的 没办法接受落差 (匿名)

女,14岁,因为从小数学差，活得真的好痛苦，初中班主任是数学老师，我们班有个男生，他理科方面很好，但是文科方面非常差，关键他上文科课时，老是发呆睡觉，或者利用文科课来学习理科，作业也经常不写，甚至给课代表甩脸色，可是班主任知道也都没怎么批判过他，文科课老师也不管他，反而他因为理科好受到很多的赞誉，因为偏科原因，他总分不高，但是班主任却看在他理科好的份上，重点培养他，说让他努努力冲个一中，还说甚至可能可以混个一中保送名单，可是我想凭什么，他因为偏科总分都没我高。我是数学不好，但是我总分完全可以靠其他科目撑起来，努力点也可以去一中，总分在班里也不算中下游那种水平，就算数学不好，数学课我也尽力去听，作业我也按时做，我就是数学不好，我没有得到过认可，得到的都是老师的针对和嘲笑，班主任宁愿一直夸赞捧一个文科课不听只单理科好的，说那些文科好理科差的“已经放弃考高中”，明明我们都比他好，为什么就这样一个上课睡觉对课代表也不尊重的人口碑那么好活得那么好，我语文全班第一其他课也不差总分也不低，除了数学不好到底哪里比不上他，他们都说严师出高徒，老师说我是为了激励我，可是我没有尝试过高分时被夸赞的荣誉，这让我的学习感受不到快乐，我只感受到麻木和恐惧，我真的很迷茫，如果早知道这样，我也利用全部时间都去学理科就好了，文科课我也不听，这样偏科我也能上一中，就不会被人看不起，我的闪亮点也不会被如此淹没，我的青春就全都是在赞赏声中度过了 (匿名)

男 最近马上高考了，成绩全校几十名吧，开始练理综了，好不容易最近能做完了，发现有的大题基本一个不错，有的基本全错，而且每次错的题型都不一样，导致我每次在全校统一练理综以后内心失落，不服，愤怒，然后自己买题做，结果导致越做不好越生气，再做更差，恶性循环了，而且现在感觉心里很混乱，怕高考真会成这样，又失落，又不甘心，总是有赌徒心理想扳回来理综分数，总之和以前突然来了这么大落差很难受，而且全校的理综也都特别差，我现在都在疑惑是不是自己真不行，而且越是这样心理我越不能集中注意力，结果题都不能安心看完，老是少看条件，现在很迷茫，我该怎么办啊！ (匿名)

女 你好，我是高三学生。我想说说我的迷茫，高一上学期我是以全校第三的成绩考进去本校的，但是我的成绩其实可以到达上一级重点高中的。但是我妈妈说得把机会让给我弟弟，我就放弃我的志愿第一重点高中，去了我不是很喜欢的另一个高中。我们学校是以入学分数排座位号的，我是一号。我在初中没有当过一号，压力很大。而且我的理科不是很好，再加上我不是很喜欢这个学校，高一入学没有认真读书。第一次考试就落到14名，而后来我把重点放在理科上，就回到差不多班上前5名。但是我总是被提及理科真的不符合一号的成绩。高一上学期就浑浑噩噩过去了。下学期我选了文科。原先我是不抱希望的，就平常心对待。可能是我喜欢文科吧，很轻松在第一次考试就拿到班级第一，去了全级光荣榜。而后一直很稳定，从高一下学期到高二一整学期总能保持全级前五。然后我本人可能有点飘了。高二期末考试，我发现临近考试状态很不好。数学强项渐渐落后，我有点灰心。突然有一天突发流鼻血，不得已请假回家。然后期末考就出了全级前十。然后班级第一被我一个手把手教学的好朋友拿了。我很迷茫不知道什么时候在不知不觉中好朋友悄悄超越我了！高三更是糟糕，不管我怎么努力成绩就是不上不下。眼看着别人一个又一个超越我，我心里焦虑不安然后学习节奏全乱套。成绩一落再落，心思也静不下。停课不停学对我来说更是煎熬。我自制力太差。最近测试我觉得我得垫底了。我该怎么办？ (匿名)

女 本来是想睡的啦，但是数学是在是太扎心了！每次做题都想不出来，然后就很烦躁，然后就更想不出来了！真的是恶性循环！好想自己升级成学霸！！ (匿名)

我今年高一，本来能去重高的，结果中考前5天突然发了一个政策，我只能在县城的小高中读书。我们这一届还是我们省第一次新高考改革，根本不知道未来怎么走，一片迷茫，感觉现在真的没有学习的动力了，成绩也是很不理想，这次期末考才11名。。。马上又要开学了，真不想上学，我讨厌我们数学老师，一天到晚就是就是女生数学差，日复一日地强调，烦死了，还总是突然点我回答问题，我一旦沉默5秒了，他就说我怎么怎么不行，烦死了 (匿名)

女 自己是一个比较好强，有些爱追求完美，只要自己不给自己压力，在大的外部压力下我也能乐观面对 既想获得成就，也想过平淡的生活。但是在近期，学校换了一种教育模式 ，塔式教育 ，而且文理科也分了 ，高一的我在此种模式下我学的可以。但是为了我更好开始拟学习方案 ，但此教育模式不好拟而且学校正在不断做调整 于是诱发拟了又撕，拟了又撕。到最后有感到学习没动力找目标，同时去找，然后找到了有压力丧失信心，然后我曾经一度调节然后把目标定低点。但我发现现在的我变成了一个矛盾体。明明想追求自己的目标但有压力就退缩。把目标定低点 ，又感觉消极。不管想什么总会出现两个对立的思想然后在大脑里面进行辨证。明明就没必要想的，偏要去想。思维必须讲究连贯性。开始都以失败为结局，多了然后都不知道怎么样重新开始。反反复复想很多遍。什么问题都要说服大脑和说服心。一天下来，脑袋很痛 ，而且有时候记忆力会下降 ，睡觉的时候潜意识都在想问题。有时候上着课想大喊一声。

女,结婚前大姑姐借给婆婆1万元盖房子，结婚后大姑姐让老公还，该不该还。 (匿名)

我在寝室里看网课，室友针对我说了一句我觉得很恶心的话，我十分生气，应该怎么办 (匿名)