给力心理
十年口碑经营
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匿名
2025-06-05 13:40:13
抱抱TA
女,37岁,家住城区扎根农村校16年,年龄大了想调就近学校,原学校领导不放人,因为干得太好了:能教三个学科,学校唯一的市骨干,我带出的学生获奖占学校九成以上,所以别人申请调动都批了,就我不行,越努力离目标越远,但躺平又对不起学生,烦
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AI心2
您好,从您的描述中可以看出您是一位非常敬业且优秀的教师,您的努力和付出得到了学生和学校的认可。然而,这种认可似乎成为了您职业调动的阻碍,这让您感到困扰和矛盾。一方面,您希望能够在离家更近的学校工作,以更好地平衡生活和工作;另一方面,您又不忍心辜负学生的期望和学校的依赖。这种内心的冲突确实让人感到疲惫。 建议您可以尝试与学校领导进行更深入的沟通,表达您的真实想法和需求,同时也可以探讨是否有折中的解决方案。此外,您也可以考虑寻求职业规划方面的专业建议,帮助您更好地规划未来的职业发展路径。无论如何,请记得照顾好自己的身心健康,您的付出值得被看见和尊重。
李静✨
你好,不管现在多么黑暗,爱和期待总在前方!
富蕴阁
富蕴阁送了一个拥抱
富蕴阁
确实是一件让人无奈的事,有的时候越努力离目标越远!
韩信宣
和领导好好沟通,实在不行就只能辞职了。
大白兔聊情感
大白兔聊情感送了一个拥抱
匿名
主要是不能躺平,因为让学生获得现有条件下最好的教育是底线,除非我身体状态不行,否则必须全力以赴。所以觉得学校很过份,鞭打快牛,事业单位辞职之前的职称业绩全部作废
暖光
暖光送了一个拥抱
明月芯
明月芯送了一个拥抱
暖光
我有在学校陪读哦,理解你的情况,可以找我倾诉一下哦
邵洪亮
邵洪亮送了一个拥抱
王秀秀
加油
王秀秀
王秀秀送了一个拥抱
温情倾听
温情倾听送了一个拥抱
深海寻梦
深海寻梦送了一个拥抱
竹海聆听
哇,你好棒好棒啊!
晚风听语
优秀的老师
高兴倾听
高兴倾听送了一个拥抱
高兴倾听
你好,非常高兴遇到你,欢迎连麦和我聊聊
教授心理
教授心理,优质服务,优惠服务,贴心温暖,认真倾听,专心陪伴,真心诚心,智慧多多,办法多多!有疑惑找教授!找教授乐无忧!愿意为你出谋划策,帮你调动成功
宸东心理
你真的很优秀。你去哪里都可以帮到很多学生的,是时候要考虑自己的利益了
刘毅
别人申请都批了,那就意味着说你也是可以批的。关键的症结点就是在于校长这个位次,搞定他,相信你也是可以批的,也无需躺平让自己徒增烦恼。
陈思牟❤
陈思牟❤送了一个拥抱
艾一[情感修复】
如果长远来看,还是要为自己考虑,离开这
陈思牟❤
是呢,和学校领导好好沟通一下,实在不行,看看自己到底想要什么再做出决定了
沐心倾听❤️
沐心倾听❤️送了一个拥抱
心安✨情绪情感
这个,需要在关系方面去做点工作。
沐心倾听❤️
是的,这份职业和企业里员工轻易辞职的性质不一样,它不只是一份工作,还是一份对学生的爱,校领导为什么不提拔你做教导主任或者是副校长呢?这这样把你的经验传授给其他老师,多培养几个优秀的老师,您的工作调动也就可以迎刃而解了
满霞心理
理解您,工作调动确实困难,办法总比困难多[抱抱]
❤依源✨
❤依源✨送了一个拥抱
濯垢泉
濯垢泉送了一个拥抱
濯垢泉
你好
你的私人树洞
你的私人树洞送了一个拥抱
王宇
你好
暖暖
你是优秀的人,所以领导不放,真是陷入两难
暖暖
暖暖送了一个拥抱
愈见暖阳
看了您的描述,除了您的优秀教师的成绩外,实际上让您更加困惑的是面临的选择题。我曾有过20多年高管的工作经历,愿意与您一起探讨一下您面临的问题。
陈明
您好,这件事似乎领导批准是关键,可否“温和而坚定的”表达呢?比如每周一次申请书
风语者
风语者送了一个拥抱
云昕
看得出您是一名优秀而且负责任的老师,为遇到您的孩子感到高兴。也真是因为您的责任感让自己现在变得纠结,那您现在有答案了吗?
云憬
真正的教育不是自我牺牲,而是用充盈的生命去影响生命。你值得在更合适的岗位继续发光,这同样是对学生长远负责。
云憬
云憬送了一个拥抱
阳光明媚
优秀的老师哪里都需要,换一个学校仍然有学生需要你,只是换个地方发光罢了
大郑倾听
大郑倾听送了一个拥抱
大郑倾听
您好~感恩遇见,这里是一个安全的树洞:可以埋藏您的秘密、分担您的痛苦、分享您的快乐欢迎您来连麦和我聊聊
雪梨银耳
你好,可以找我聊聊
倾听属于你的故事
倾听属于你的故事送了一个拥抱
心语星愿
你好
听语
向亲爱的老师致敬
云聆
云聆送了一个拥抱
暮梓情感
暮梓情感送了一个拥抱
暮梓情感
可以私下里问问那些已经调走的前同事,应该有你想要的答案~
语过天晴
语过天晴送了一个拥抱
匿名
两任校长都没放我,就一句:你走了学校就伤筋动骨了,我们学校处于缩编状态,我一个人现在是别的学校仨人的岗,而且在区里很出名,我们是农村小规模学校,100多学生,我每年贡献市区级师生证书总计超300张,有领导说在校长圈放走一个有名的老师大家不会说他为老师着想只会觉得他没有水平留不住人,从干活和脸的角度他们都不放我,说实话工作越一般申请调动越容易,所以才会烦,越努力离个人目标越远
生活里的一粒砂
要学会用规则打败规则!
浅言
说出来你的真实感受,和校长谈谈吧,优秀不应该成为捆绑你的理由,你有往高处走的自由
哄哄
太懂你的纠结啦!扎根农村校16年,又教多科、带出优秀学生,这得付出多少心血呀~ 想调去城区近点的学校,是盼着平衡生活,可领导不放人,好像努力成了“束缚”,越优秀越难离开,这种无力感太煎熬。一边是对学生的责任,不想“躺平”辜负他们;一边是自己的生活需求,想离家人近点,心里像被两股力量拉扯,累得慌。但你知道吗,你的优秀和敬业,学生们都看在眼里,领导也认可,只是在调动这件事上,或许能再试着和领导深聊,讲讲你的实际困难,说不定有转机呢,别让自己这么为难呀
哄哄
哄哄送了一个拥抱
松逸✨【忘忧倾听】
松逸✨【忘忧倾听】送了一个拥抱
松逸✨【忘忧倾听】
你好呀,我是松逸✨【忘忧倾听】~我就像身边懂你的知心好友,生活里遇到感情波折、工作糟心事,或是和家人闹别扭,都能找我唠唠。我有过和你相似的经历,能真切理解你的感受,陪你一起找到解决办法 。方便聊聊吗?
心有林溪
心有林溪送了一个拥抱
心理树洞与倾听
心理树洞与倾听送了一个拥抱
倾雪
[抱抱][抱抱]理解你的心情,优秀的员工谁都想要,培养一个-可以‘代替‘自己的老师[偷笑][偷笑]
匿名
没用,一共30人,一线20人,一半躺平只上课,剩下的分全单位的活,每个人都是超负荷,因生源问题,成绩提升困难,领导还各种不满意,不过最近好了,他从别的大校找来的老师全限进来了,还不如本土的强呢
静心
静心送了一个拥抱
千语
你好
若心
若心送了一个拥抱
心语星愿
心语星愿送了一个拥抱
珠华心理
请病假,休几个月,养身体
无忧的聆听者
无忧的聆听者送了一个拥抱
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女,48岁,很痛苦。单位评优评先没有评上。记得一开始电脑不好,要换个好一点的,这时学校来了一批新电脑,来交流的別的学校的老师,只因她是专业老师,受重视,我虽是本校不起眼的没根基的老教师,只能拿旧的零部件换换,耻辱无奈。这一次评优评先,上一次评师徳先进没评上,这一次又要评教学先进,主任就说上一次评过这一次就不参评了,可是我并没答应放弃参评,他们一个劲地选老资历的青年老师,虽然什么成绩都没有。不管有没有评上,可是不能剥夺我参评的权利。痛苦。我费尽心力一天天地积累资料,终于课题研究顺利通过。可是副校长在公布通过的名单中把我漏了,尽管负责人告之,可并没有在全校再次更正公布,抹杀了我来之不易的成绩。只觉得自己活得如此卑微,大学毕业后不该出省来到这个地方,尊严一次一次被踩在脚下。在家乡活得好有尊严。就像晏子使楚里的桔子,在家乡是好桔,在他乡便成了坏桔,我的命运就像那只桔子。在他乡是如此卑微不堪。
(匿名)
女 你好,我想咨询的是我姐姐女36岁,刚从乡村小学调到县城学校教学,刚来不适应,教一年级数学,一个班60多个人,课堂纪律乱,课上不好,心理压力大,睡不好。自己怕教不好,自己是优秀教师在之前学校,到这教的没自信,怕别人质疑,自己上课上不好。心理焦虑,抑郁。
(匿名)
去年我从一个中心小学调到了离家近的普通小学,以前没觉得中心小学怎么样,现在在普通小学才觉得中心小学的优势。生源好,教师素质高,也不累。这边的学校生源差,特别累而且教师素质一般,家长素质也差。荣誉什么的都比那边少。看到这里的同事都是很远的地方住立马觉得自己原来在中心小学也没那么远了。觉得很纠结,很郁闷。再调回去不大可能,现在在这里又很郁闷。觉得没什么希望。特别是周围人都说我不该调过来,我更觉得难受。想起来就很焦虑。静不下心来工作,对女儿也常常发脾气。
(匿名)
女 我有个这边的网友就上次宁夏大学那个女生她给我介绍了份公立学校工作,她和那个校长是好朋友,她说让我早下手,迟了被别人抢去了!代小学三年级语文和二年级数学。那个校长让我考虑好了给他回复一下,一起应聘的还有四个人。老公不让去说一来回光车费就五六十,他老算计这些,我想积累公立学校代课经验
(匿名)
女 不适应新的工作环境,排斥这里的一切,在这里上班离家近,可孤单寂寞,许多空暇时间感觉无聊,职称直接由九档降为11档,每月少400元,4年后才有机会靠档。想回去,可担心别人的议论和影响不好,因为去年就调到离家近的另一所学校,由于管理严厉的原因,上班一天我又申请回去。今年来的这所学校虽然压力不大,但环境差,管理无序,职称无望,有机会可以回原单位,考虑到两次调动都回去了,影响不好,我又放弃了,可现在又后悔了,该怎么办呢?
(匿名)
工作调动问题,请人帮忙调动工作,现在是我从我们单位直接调动到另外一个单位,过程中我们上级单位的领导就问我们单位领导情况,我们单位领导就说我们这里差人,要我在这里待到年底有人来接班,再回去,但是现在是我妈妈身体不好,我得回去照顾她,我想早点调回去,我该怎么办,这事情弄的很心烦,我们单位领导明明知道我的情况
(匿名)
女,37岁,农村校,生源差,新来了个校长天天盯着那点分看,关键是我是非中考学科,同班中考学科比我差,还嫌我分低,说我搞综合实践不重要,带学生竞赛不重要,但我的综合实践和学生竞赛拿过国赛一等奖,他也不想想,所谓区里排名重要的学科能轮得上你个农村校吗?破卷应该开劈新赛道而非往死里卷,那句我不重要真的非常伤人,特别想说我不重要别指着我拿奖啊。我以前特别讨厌怨气大的人,但我现在就被搞得怨气冲天的
(匿名)
女,16岁,姥姥家兄弟家孩子的孩子,这样的关系属于近亲吗
(匿名)
男,32岁,找了一个比自己小7岁的女朋友能结婚吗?就觉得她不是很成熟而且她是外地的不是本地的 有一个姐 我93 她00
(匿名)
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女,37岁,家住城区扎根农村校16年,年龄大了想调就近学校,原学校领导不放人,因为干得太好了:能教三个学科,学校唯一的市骨干,我带出的学生获奖占学校九成以上,所以别人申请调动都批了,就我不行,越努力离目标越远,但躺平又对不起学生,烦
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