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问防疫健康心理咨询
匿名
2026-11-03 08:56:59
抱抱TA

女,34岁,孩子回家说,数学语文听不懂。老师说他没听课。他回来讲他都懂,不知道咋回事。他说喜欢音乐和围棋

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  • Ai心咨询师的头像 Ai心
    能感受到你现在的困惑和着急:孩子回家说数学语文听不懂,老师又反馈他没听课,可孩子自己坚持说都懂,这三种说法放在一起,确实让人摸不着头脑。先别急着判定谁对谁错,一年级孩子刚进入课堂规则和学习节奏,常常会出现“以为自己懂了”“说不清楚哪里不懂”“上课时注意力飘走”同时存在的情况。 可以试着先把“听懂”拆开来看:孩子说的懂,可能是某个例题听明白了,也可能是怕被批评而说自己懂;老师说的没听课,可能指他坐不住、没跟随指令,而不一定等于完全不会。建议你和老师沟通时问得更具体一些,比如“他一般在哪个环节容易走神”“是听不懂还是没听”“课堂练习完成得怎样”,这样比单问“有没有听课”更有帮助。 在家里也可以温和地陪孩子复述:今天数学课老师讲了什么、哪一步你觉得最容易、哪一步有点糊涂。不要急着纠正他说“你其实不懂”,而是帮他把模糊的感觉说出来。孩子喜欢音乐和围棋,这是很好的资源,说明他有自己的兴趣和专注点,可以借着下棋、听音乐中的“听指令—做动作—检查结果”来练习课堂倾听和表达。 你已经在认真关注孩子的学习状态,这本身很重要。先稳住情绪,和老师形成一致的具体观察,再一点点帮孩子建立“听不懂可以说出来”的安全感,会比反复追问“你到底懂不懂”更有效。
  • 海边晚霞🧋的头像 海边晚霞🧋
    海边晚霞🧋送了一个拥抱
  • 海边晚霞🧋的头像 海边晚霞🧋
    [玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
  • 沐沐倾听❤️的头像 沐沐倾听❤️
    孩子有说为什么不喜欢语文数学呢? 是不喜欢老师还是什么原因呢
  • 默默时光的头像 默默时光
    我是你默默倾听伙伴。 主要承接恋爱感情、家庭矛盾 很多话不方便跟家人、朋友开口,怕被说教,怕不被理解,在这里你可以放心倾诉。 感情纠结、分手内耗、两性相处;父母、亲人之间隔阂争吵;生活压力、迷茫焦虑、无处安放的心事,都可以说。 先接住你的情绪,只倾听、共情,默默时光 承接(幸福 爱情 焦虑 抑郁 压力 社恐 恋爱控制欲 事业 家庭矛盾)个人心理健康程度,幸福生活指数 测试(了解心理健康程度)咨询默默时光
  • 匿名 匿名
    数学老师,经常说他,他上课坐不住,他恨数学老师,但喜欢数学
  • 匿名 匿名
    语文老师他不喜欢
  • 东坡情感(不接配合单)的头像 东坡情感(不接配合单)
    早上好,网友,以下仅供参考: 孩子说听不懂,老师又说没听课,他回家却说自己都懂,这中间的落差确实让人摸不着头脑。孩子其实不是想撒谎,大概率是怕被批评,本能地开启了自我保护的防御。不用急着去当法官判断谁对谁错,等他放松时,试着顺着他的爱好问一句:“那围棋里有没有哪步让你觉得特别有意思的?”先把聊天的门打开。 祝平安喜乐。
  • 匿名 匿名
    语文也不喜欢学
  • 钦羽-婚恋情感的头像 钦羽-婚恋情感
    数学语文太枯燥了
  • 匿名 匿名
    是的数学语文枯燥
  • 老王谈心的头像 老王谈心
    [玫瑰]
  • yyds的头像 yyds
    孩子不喜欢语文数学,我家娃也不喜欢,只喜欢踢足球,我们就放养式的养了。觉得效果还可以。😊 就说时间稍微长一点。
  • 承言的头像 承言
    学习其实就是一个修炼的过程,能理解着急心里又无奈的感觉。十年树木,百年树人,漫长的求学路上父母,应该是孩子的坚强后盾,作为同路人,愿意与你分享其中心酸和喜悦,惆怅与惊喜。
  • 承言的头像 承言
    承言送了一个拥抱
  • 山凯 情绪港湾的头像 山凯 情绪港湾
    这个简单,问问老师讲的哪一课然后跟孩子讨论一下内容,如果他能说出哪里能理解哪里不懂就就说明孩子确实听了,只是没明白,有时候老师说的也不一定全对
  • 顺心💖的头像 顺心💖
    [玫瑰]
  • 顺心💖的头像 顺心💖
    顺心💖送了一个拥抱
  • 米兰的头像 米兰
    米兰送了一个拥抱
  • 暖暖的头像 暖暖
    有喜欢的东西就可以了,可能数学语文不是他的强项,不要责怪他
  • 杰哥暖暖的头像 杰哥暖暖
    育儿方面可以一起聊聊
  • 依依的头像 依依
    抱抱~聪明的孩子往往思维跳脱,喜欢音乐围棋说明他内心世界很丰富。课堂听不懂可能是没进入状态,回家能讲就说明底子不差。别急,多些耐心,用他的爱好打开学习门,慢慢就顺了[爱心]
  • 北极星的光的头像 北极星的光
    北极星的光送了一个拥抱
  • ❤️安馨❤️的头像 ❤️安馨❤️
    ❤️安馨❤️送了一个拥抱
  • 星禾的头像 星禾
    老师确实是影响孩子的关键!
  • 慢慢🍀倾听的头像 慢慢🍀倾听
    孩子说数学语文听不懂,老师说他没听课,都给了一个结论,那今天数学课上老师讲的是什么,让孩子说一说,拿怕能说一个点,甚至是一个数学概念,说明孩子也有在听课,如果对这个概念不理解,我们最起码也知道孩子哪个点不懂,带着孩子把这个点搞懂就有了方向
  • ❤️安馨❤️的头像 ❤️安馨❤️
    一边是孩子回家说听不懂课,老师反馈他没有认真听讲,可孩子自己又说都懂,两边说法对不上,一定让你又困惑又着急。孩子偏爱音乐、围棋,说明他有很好的专注力和思维天赋,只是课堂上的学科学习,暂时没有抓住他的兴趣。先别急着判定是谁的问题,我们慢慢看看,是课堂节奏不匹配,还是听课方式上有卡点。你有没有试着问问孩子,上课的时候脑子里在想些什么?
  • 梁哥的头像 梁哥
    孩子身心健康最重要,先和孩子成为朋友,再慢慢探讨学习的问题。
  • 心理咨询🌺🍀的头像 心理咨询🌺🍀
    [玫瑰]
  • 匿名 匿名
    数学老师,布置作业他不知道
  • 匿名 匿名
    他能给讲数学书上,老师讲的
  • 南京牛运生的头像 南京牛运生
    不必强求!孩子多大了?他喜欢就喜欢了!努力培养他的兴趣就行了,具体情况咱们一块儿想办法解决,可以聊聊吗?
  • 匿名 匿名
    说今天学了啥
  • 一川心理陪伴的头像 一川心理陪伴
    一川心理陪伴送了一个拥抱
  • 一川心理陪伴的头像 一川心理陪伴
    什么时候开始的?
  • 匿名 匿名
    一个月了
  • 匿名 匿名
    一年级,开学快三个月
  • 拾光倾听的头像 拾光倾听
    拾光倾听送了一个拥抱
  • 匿名 匿名
    他说他们班同学一个孩子不会5的加减法表格斜着读
  • 安心❤️💎的头像 安心❤️💎
    安心❤️💎送了一个拥抱
  • 匿名 匿名
    优秀作业的姓郭一个女孩,奶奶说她孙女也不会拼音,回家妈妈教
  • yyds的头像 yyds
    多给孩子一些情感支持,他说的这个正好给他正向肯定,多鼓励孩子多贴正向标签
  • 南京牛运生的头像 南京牛运生
    明白了,可能更多的是情绪在干扰,下一步疏解孩子的情绪,慢慢来吧!多给孩子理解和支持!一年级孩子很正常,正处于幼小衔接期,还没适应过来,男孩子适应慢,多陪伴孩子,不施加压力,劳您费心了!
  • 匿名 匿名
    孩星期五作业,孩子发作业,交作业20分钟就给交了,5的加减法拼读五十秒。就完成了。横,竖,斜着,都是50秒
  • 拾光倾听的头像 拾光倾听
    孩子的喜好和天赋
  • 匿名 匿名
    其他孩子星期六,日交作业的。效率断崖下跌,我给他录视频,其他孩子要一分钟半左右的视频才能读完。而且他是优秀作业。全对
  • 馨话朵朵开的头像 馨话朵朵开
    馨话朵朵开送了一个拥抱
  •  观心小筑的头像  观心小筑
    这么妈妈孩子的学习是每个家长都头疼的事,大部分来说是期待太高,然后收获不达标,你的先不带目的的爱孩子。然后再开导,直木成才,弯树成景。自己先平静下来,在开导孩子。希望可以帮到你!
  • 馨话朵朵开的头像 馨话朵朵开
    “这其实是很多聪明孩子的通病:‘我会了’和‘我在听’是两码事。 老师说没听课,可能是指孩子的眼神、坐姿或者互动没有跟上节奏;孩子说都懂,可能是真的觉得简单,或者是不想承认自己走神了。 既然他喜欢围棋,说明专注力和逻辑思维没问题。建议你拿具体的题目考考他,如果真能做对,那就跟老师沟通一下,是不是可以允许他在课堂上稍微‘放松’一点,或者给他找点更有挑战性的题做;如果是假懂,那就要抓抓他的听课习惯了。”
  • 馨话朵朵开的头像 馨话朵朵开
    “抱抱你,这种‘公说公有理,婆说婆有理’的情况最让人头大。 其实34岁正是抓学习习惯的关键期。既然孩子喜欢围棋,你可以试着用围棋的逻辑跟他聊聊:‘下棋要观察对手(老师),上课也要观察老师的思路,不然怎么赢?’ 另外,别光听他说‘懂’,今晚试着让他当小老师,给你讲讲今天学的课文或数学题。能讲出来才是真懂,讲不出来就是在那儿‘假装听课’呢。”
  • 馨话朵朵开的头像 馨话朵朵开
    喜欢音乐和围棋的孩子,通常脑瓜子都很灵光! 也许现在的课本内容对他来说太简单了,导致他觉得无聊才‘不听’的。 先别急着否定他,也别全信老师的‘告状’。找个时间做个小测试验证一下,如果他真的全都会,那说明这孩子是个‘学霸苗子’,只是需要更合适的引导方式;如果他是在撒谎,那就要严肃纠正诚信问题了。不管怎样,保护他对音乐和围棋的热爱也很重要,那是他的自信来源。”
  • 清雅倾听师的头像 清雅倾听师
    1年级小朋友理解比较差,你回家多辅导一下其实他会只是文字有时候他不知道怎么表达而已
  • 昭浔赴清宁的头像 昭浔赴清宁
    孩子是几年级呢?
  • 安然的头像 安然
    有时候不见得老师说的都对
  • 文秋 幸福导师🍡的头像 文秋 幸福导师🍡
    看到你表述的问题 这个不完全是孩子的问题 这个是老师和孩子之间互动方式的问题 老师的方式让孩子接受不了 得了解孩子去问 为啥不喜欢这个老师 沟通好 再去解决问题
  • 文秋 幸福导师🍡的头像 文秋 幸福导师🍡
    首先 这个不是孩子和老师单方面问题 这个很有可能是老师和孩子的互动方式 让孩子感到了不适 首先要了解孩子 问问他什么原因不喜欢老师 在去针对问题去沟通
  • 心安则静的头像 心安则静
    孩子喜欢什么可以带他去学,热爱是最好的老师。
  • 诺诗的头像 诺诗
    语数英三科是主科,考文考理都有他,如果都会让孩子复述给你听,看看如何!
  • 庆哥答疑解惑的头像 庆哥答疑解惑
    庆哥答疑解惑送了一个拥抱
  • 庆哥答疑解惑的头像 庆哥答疑解惑
    喜爱是最好的老师! [握手][握手][握手] 打个招呼,你好! ♥♥在这里相遇,必是有缘人!
  • 万物生的头像 万物生
    万物生送了一个拥抱
  • 暖阳心理的头像 暖阳心理
    暖阳心理送了一个拥抱
  • 明月倾听婚恋的头像 明月倾听婚恋
    要不要了解孩子不喜欢这个课的原因?
  • 真珍的头像 真珍
    你的小孩很聪明,相信他说的,相信相信的力量:他恨数学老师,又喜欢数学,这两点你可以多听他倾诉,为什么恨数学老师?他有没有比数学老师更好的教学方法,班上学习能力参齐不齐,数学老师照顾大多数同学能学会,以此探讨,教会他尊重老师及班上同学,从而遵守劳动纪律,也可以向老师提建议,私下多和老师汤通交流,同时,家长也可以和孩子多沟通交流他坐不住的原因,家长做到多倾听共情支持,让他多说话,陪同他,尽量鼓励及引导他自己想出解决问题的办法来,也可以共同分析探讨一起解决问题,孩子的参与才能学到用到才能有进步
  • 暖阳心理的头像 暖阳心理
    看到你的描述,孩子是非常聪明的,周日断崖式的下落,那么,孩子发生了什么事情,让他对学习失去了兴趣呢?这个要你具体的去观察,去询问,耐心的指导,也感到你有些焦虑,这个焦虑会传染给孩子的,首先你自己要放平心态,遇到问题不要急,先去解决问题[可爱]
  • 云舒懂你的头像 云舒懂你
    云舒懂你送了一个拥抱
  • 温柔奶茶✨的头像 温柔奶茶✨
    孩子能力不错,方法欠佳
  • 云舒懂你的头像 云舒懂你
    愿意学——听得懂 ——能顺利解题 是 在 不同的层面 和孩子好好谈一下 ,到底问题出在哪里? 如果需要,我们也可以细细聊聊
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