女 麻烦老师帮我看看，可以帮我看看怎么回事吗，我看不懂

这边有件事不大清楚，关于老师的，希望能有人帮忙解惑 (匿名)

男 请大家分析一下出了什么问题，分析比较好的我会私自咨询，谢谢 (匿名)

这个怎么看，麻烦老师帮忙看一下。看不太明白

可以帮我分析一下吗，麻烦了，谢谢大家。,应该没大问题吧 (匿名)

男 题目做完了，结果不怎么懂，请老师帮忙分析。 (匿名)

女 我作业之前一直是A+ 突然得了A 我问老师我哪里没写好，不是反问，就是很平常地问一句 她没有回答我 请问这是怎么回事。 (匿名)

需要心理咨询 有没有老师可以帮我分析一下啊。。。。。。。。。。 (匿名)

女 如何缓解焦虑。。。。。。。。。。。。

女,对于同行13年的夫妻评价对方： 懒惰-（都是躺着睡觉或者看武打剧，没有学习态度），不能给我能量-（而我需要同行人的能量）、安逸、不努力、不思上进、目光短浅、一言不合会动手无法有效沟通-（不懂得沟通的人，以对方不能抗衡的方式，强行让其闭嘴）武断、霸道，赚钱的能力太差-（如果赚到钱，也不指望会给我花钱，他认为他是弱者，你们都是强者，仅在赚钱方面）、没有安全感、无定心（总是觉得外面好赚钱）、（身在自己的位置上永远赚不到钱）没有自信、极度自卑、（永远用自己的认知来看身边人）主观、不能客观的分析问题、遇事属于能逃避则逃避的态度，总结:没有责任心！和他一起很压抑，经济和生活上都没有安全感，生活在一起不开心，非常抑郁，想逃离...... 给孩子带来的负面影响： 我们开始争吵时，他没有避嫌意识，公然在孩子面前吵架，让孩子心灵受伤害、牵累于孩子身上；他会用他的理论影响孩子公平公正的客观态度，会错误的影响孩子的身心健康！跟孩子沟通时，也会暴力的强行让孩子接受、 孩子对他的评价是： 和他在一起、没有安全感、很难沟通，动不动就发脾气发火，无力给他们经济上的支持，害怕他，不能充分的表达自己，很压抑！ 纠结要不要离婚？