一名初中老师说,他所在的学校里每个初中班有四五名早恋的学生。这也与班风、校风有关。学习气氛好的班级,发生早恋的少。早恋,与学生段有关。进入中学后,随着年龄增长,早恋行为增多。在初中,初三学生最为突出。而高中早恋的则比初中更多。
女生受到的影响较大
发生早恋的学生与学习好坏无关,但是往往影响学习。据调查,在学生学习成绩下滑的原因中,早恋已是一个非常重要的因素。
一个明显的特点就是,女生受影响较男生大。女生更注重感情,她们感情投入多,又比较脆弱,承受舆论压力的能力低一些。所以一旦陷入早恋,她们的学习受影响较大,同时一旦恋情受挫,她们感情上受到的伤害也更严重。“受伤害的多是女生。”一位班主任说。
不过,恋爱一定影响学习成绩的说法,也不准确。昨天,一名初二女生告诉记者,她的同学中就有这样的现象,两人早恋了,反而学习成绩都提高了。只是,这样的情况是少数。
1、不少孩子实际“被早恋”
其实有很多校园早恋,仅仅是互相产生好感,就被老师、家长和同学“促成”了。他们成了“被早恋者”,而且这样的学生在早恋者队伍中占了多数。
当进入到青春期以后,异性之间产生好感是再正常不过的事情。但实际情况是一旦某位男同学和某位女同学相互多看了一眼,就马上会在同学中传开,随后老师会把两人叫到办公室批评一通,然后叫家长。从此,那两个“只是互有好感”的孩子就被戴上“早恋”的帽子了。
家长、老师碰到早恋的问题,往往态度粗暴,逆反容易让中学生“假戏真唱”,从而真正陷入早恋。
2、别在孩子面前太亲昵
现在学生使用手机的越来越多。学生之间打电话、发短信,这也助长了早恋的发生。单亲,或父母忙于工作、生意的孩子由于较孤独,容易早恋。
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