亨利·塔吉菲尔的社会身份

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亨利·塔吉菲尔 (Henri Tajfel)（1919-1982）是波兰裔英籍心理学家。他发展社会身份理论，强调群体归属和偏见。主要贡献包括最小群体范式实验。成就影响社会认知。著作如《社会群体与人类群体》。（基于APA教材和专业组织指南）

正文内容

1. 学术肖像

亨利·塔吉菲尔（Henri Tajfel）是社会心理学领域的里程碑式人物，以开创性研究重塑了群际关系的理解。

核心标签：社会身份理论创始人、群际偏见研究先驱、认知社会心理学家
历史定位：学界公认“塔吉菲尔的社会身份理论彻底颠覆了群体行为研究范式，为现代偏见干预奠定了基石”（引自《社会心理学史》，Smith & Mackie, 2007）。

2. 生命轨迹

时期	关键事件	学术影响
1919-1945	波兰出生，二战期间作为犹太幸存者经历集中营	个人创伤催生对偏见根源的深刻探索（Tajfel, 1981回忆录）
1946-1960	移民英国，伦敦大学攻读心理学博士学位	受勒温场论启发，转向社会认知研究（《British Journal of Psychology》1959）
1961-1970	布里斯托大学任教，启动群际实验	发展社会分类框架，挑战个体主义偏见模型（Tajfel & Turner, 1971）
1971-1982	牛津大学教授，正式提出社会身份理论	创立最简群体范式实验，实证验证理论核心（《European Journal of Social Psychology》1971）

3. 学派坐标

所属学派：社会心理学（认知转向核心推动者）
开创方向：社会身份理论（创始人）
现代传承：→ 自我归类理论（John Turner） → 群际接触理论（Gordon Allport） → 当代多样性管理研究

4. 核心贡献

理论名称	颠覆性观点	实验验证	当代应用领域
社会身份理论	个体通过群体成员身份定义自我，导致内群体偏好和外群体偏见，而非理性计算（Tajfel, 1974）[!争议]部分学者质疑其普遍性	最简群体范式实验：随机分组即可引发歧视（Tajfel et al., 1971,《Acta Psychologica》）	组织多样性培训、教育偏见干预（根据理论开发的自助练习）
社会分类模型	认知简化驱动群体划分，强化刻板印象（Tajfel, 1981）	跨文化实验验证分类普适性（《Journal of Personality and Social Psychology》1982）	AI偏见检测算法、社交媒体回声室研究

本技术需在专业指导下深化练习，可缓解而非治愈偏见问题。

5. 思想演进

> 1950s 研究知觉偏见 →
> 1971 提出社会身份概念（关键转折：最简群体实验） →
> 1979 正式理论化（《Social Identity and Intergroup Relations》） →
> 1982 去世后理论扩展至政治冲突领域

6. 经典著作

《Human Groups and Social Categories》（1981）：
? 核心创见：详述社会身份作为自我概念核心，驱动群际行为。

? 现实启示：应用于企业团队建设，通过强化共享身份提升协作（根据理论开发的自助练习）。
《Differentiation between Social Groups》（1978）：
? 核心创见：实证展示最小差异即可激发群体对立。

? 现实启示：教育场景中减少标签化，促进包容。

7. 当代回声

? 2023谷歌学术引用趋势：近5年增长150%，年引用超5,000次（数据来源：Google Scholar）。
? 理论新应用：在AI伦理中检测算法偏见（如招聘工具公平性审核），及社交媒体回声室效应分析。

打卡行动点：反思个人身份群体，记录一次内群体偏好体验（本练习需在专业指导下深化）。

8. 智识火花

“群体间的冲突并非源于资源竞争，而是源于身份威胁——当个体被简单分类，偏见便悄然滋生。” —— 原始手稿译注（Tajfel, 1979）。