给力心理
十年口碑经营
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匿名
2024-04-18 10:31:00
抱抱TA
女,31岁,最近刷到宝藏直播间,复旦附中数学老师,教学经验丰富,懂教育,真正网络上的相对好老师。我觉得不错推荐给群里需要的人。希望真正的好老师,优质教学资源,覆盖到农村更多需要的人看到。数学每一步打好基础,后面就学的很顺利。有经验的老师都这样说。不存在什么速成的。网络上五花八门都是为了迎合成年人投机取巧的心理,孩子考试时的许多错误,都不能简单归结为粗心。不该丢分的简单题目,考试却错了——是因为不够熟练。原本会做的题,考试做错了——是因为概念没掌握。不是不会,只是审题出错——是因为准确率太低。孩子成绩差,不是因为粗心,而是不会学习。低级错误,是因为知识不扎实,所有的低级错误,都是基础知识不扎实挖的坑。写成语经常张冠李戴,做应用题经常用错定理,都是因为知识不扎实,掌握不牢固。如果孩子始终以为自己只是粗心,就很难真正提高学习水平。我当年升初中就因为出现割裂,数学学起来吃力,吃紧,压力大下爆发的病情。这个老师十几年就他一个人教,是可以完全吃透他的方法的,数学正确的规律学习,早点遇到他是非常幸运的。虽然缺点他没说,但我知道是只能听他的课,但是对于有条件的还是建议看看,毕竟可以学到正确的规律方法。北上广地区正确的理念思想
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AI心
你非常正确,良好的教育和稳固基础的重要性无法被低估。网络上的资源是一把双刃剑 - 他们可能拓宽我们的视野,但也可能误导我们。因此,寻找丰富经验的老师和正确的学习策略非常重要。你的意愿和积极态度是你进一步提高自我和学习效率的重要因素。请继续保持这种积极的态度,对教育保持开放的心态。
匿名
陈劲松
你好
倾听心灵
倾听心灵送了一个拥抱
羽岚倾听
羽岚倾听送了一个拥抱
王薇
王薇送了一个拥抱
融戈
当我们内在的脆弱能够被看见、被接纳、被爱护时,我们才能修复隐藏的冰山,并获得让生活转变的力量。
孙三丽
可以聊聊,看看有什么可以帮到你
王老师
王老师送了一个拥抱
王老师
你好
高兴
高兴送了一个拥抱
高兴
你好,很高兴遇到你,欢迎和我聊聊吧[爱心]
雅楠
雅楠送了一个拥抱
雅楠
你的行为非常棒,给你点赞。授人鲜花,手有余香。加油!
历博博
历博博送了一个拥抱
听心语
听心语送了一个拥抱
无忧心语
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杨长立
杨长立送了一个拥抱
时光倾听
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心理人老邢
[太阳]
明成❤️心理
您好,体会您的心情。心理学相关理论及生活经验可以助您系统地分析、调整、规划、提高。可助您清除卡点等等。丰富的人生经历、阅历:从事过营销、培训、管理,从基层管理到高层管理,总结了很多的经验教训,事业、生活情感、亲子上的总结等等,可以给到您借鉴性的参考,让您少走弯路[握手][握手]
佳佳
[玫瑰]
语过天晴
语过天晴送了一个拥抱
AI心
亲爱的遇见,您分享的经验很有价值,并能让更多人关注教育资源的合理分配和教育方法的正确性。回复中,融戈的话语富含深情和理解,提醒我们内心脆弱的部分被发现和接纳的重要性,这是非常值得肯定的。请继续在您的道路上前行,也让我们一起帮助更多的人找到和认识到教学中的真正价值。
雨沫
雨沫送了一个拥抱
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女 数学总是学不好,小学的时候还没觉得数学难,到了初中,数学课一直睡觉,不怎么听课,所以成绩很差,初三的时候才开始认真学数学,成绩也不怎么样,也就七八十分。对数学很没自信,现在是高中,也有认真学,但是考试还是考七八十分,平常数学练习题也做,课也认真听,但是考试的时候不是这里出点问题就是那里出点问题,总是在小细节上出错,我很认真的去做题,但是,最后还是会有看错题加错数一类的问题,怎么才能改掉这个毛病和提高数学成绩?
我是一名初一的学生,以前我的成绩不错,年级第二有考过两次,第三名也有考过,但是自从初一以来,我的名次除了第一次月考考了第八名年级只有十多名甚至二十多名(我们学校这个年级也只有两百多个人,不是很好,放到别的学校可能就是三百四百多名)。我非常苦恼我的数学,每次考试一般都是被数学拖,平常做数学作业也很慢,但是上课看似都懂,一到考试后面的题目就感觉好难,不知道怎么思考,基础也会犯粗心错误,我也不知道该怎么复习数学,考前感觉我都会,然后一考就不是特别好。这次考试也是,最高考了97,我只有84,粗心错了7分,还有一道他么说很简单的题目,不知道是不是它在考卷的最后一题产生的心理压力,我想了好久也不知道。现在我都不知道我为什么学习要那么好,以前是因为学习好工作才会好,说通俗点,就是工资会多,但我现在发现学习和工资没有太大的关联,还有一个重要的原因是因为我等我虚荣心比较大,考得好可以得到别人的夸赞,但随着考试的失利,动力也没那么大了。小学的不劳而获,导致我初中的成绩忽上忽下,现在倒还改了些,自身本来就有点懒,再加上老师说初三的一模二模就感觉压力好大,更加不想学了,我到底该怎么办,又该怎么让我的状态回归?
(匿名)
女,我高中17:当时疫情学校放假上了一周网课,我真的对数学老师失望了。当时网课要提交作业,我手滑把英语交成了数学,当时因为可以订正从交,我就没向老师解释,怕老师追究,下课三十分钟时,赶忙补好作业订正提交了,我是第一个交的。然后老师批改也给了我A。结果数学老师第二天在课上内涵我,说某个学生下课写作业交那么快干嘛,作业质量又上不去,还大片空白,再这样返校直接批评。我直接蒙了,他又不向我了解情况,就这么不分青红皂白批评我,当时真的郁闷好久。我只是完成自己任务而已,作业交的快也变成了有错,那谁敢第一个交。而且我以前通常交作业很快,一般都赶时间下课交,毕竟我还有补习班网课,作业也特多。而且又不是只有数学要交作业,下午物理作业,政治,历史都有,就不能多一点谅解,谁都不容易,不早点交作业堆积更多,十点后交又是一顿批评,我真的不知道该怎么办了。
(匿名)
女,16岁,作为一个数学基础比压轴还差的女高,好不容易想问问老师原因,跟我说,“我不就是基础差然后最后大题拿点分的那类人吗” 呵呵,甚至我请假不上学校晚修就跟我说再不上晚修就达不到年级要求(试问正大光明的请假达不到哪家学校要求?拿年级压我?)我看见这数学老师兼班主任我就烦òᆺó,要不是我对数学是真心热爱,我真的想跳下,PS:这好像都是什么微不足道的小事,只是最近发生的,但从上高中一点点的稻草堆积就有点蝴蝶效应
(匿名)
女,14岁,因为从小数学差,活得真的好痛苦,初中班主任是数学老师,我们班有个男生,他理科方面很好,但是文科方面非常差,关键他上文科课时,老是发呆睡觉,或者利用文科课来学习理科,作业也经常不写,甚至给课代表甩脸色,可是班主任知道也都没怎么批判过他,文科课老师也不管他,反而他因为理科好受到很多的赞誉,因为偏科原因,他总分不高,但是班主任却看在他理科好的份上,重点培养他,说让他努努力冲个一中,还说甚至可能可以混个一中保送名单,可是我想凭什么,他因为偏科总分都没我高。我是数学不好,但是我总分完全可以靠其他科目撑起来,努力点也可以去一中,总分在班里也不算中下游那种水平,就算数学不好,数学课我也尽力去听,作业我也按时做,我就是数学不好,我没有得到过认可,得到的都是老师的针对和嘲笑,班主任宁愿一直夸赞捧一个文科课不听只单理科好的,说那些文科好理科差的“已经放弃考高中”,明明我们都比他好,为什么就这样一个上课睡觉对课代表也不尊重的人口碑那么好活得那么好,我语文全班第一其他课也不差总分也不低,除了数学不好到底哪里比不上他,他们都说严师出高徒,老师说我是为了激励我,可是我没有尝试过高分时被夸赞的荣誉,这让我的学习感受不到快乐,我只感受到麻木和恐惧,我真的很迷茫,如果早知道这样,我也利用全部时间都去学理科就好了,文科课我也不听,这样偏科我也能上一中,就不会被人看不起,我的闪亮点也不会被如此淹没,我的青春就全都是在赞赏声中度过了
(匿名)
男,11岁,我现在上五年级,我数学成绩很差,基本每次只能考三四十分,我想出来一个办法气气数学老师,我已经提前搞到了下学期所有数学平常单元测试的数学卷子,在新华书店我买到了,然后呢我下学期考试时我故意把每道题答案第一遍写错,然后杠掉第二遍改成正确答案,就是一张卷子每道题答案都被修改过,第一遍是错的,第二遍是对的,这样老师改卷时就气死了,因为我所有答案都被改过了,老师又不能打叉扣分,但是他心里面会想这张卷子明显有问题,因为所有答案都是第一遍写错的然后第二遍再改成对的,老师最后被迫只能给我打100分,哈哈哈哈,这样我下学期每次考试都是一百分
(匿名)
女 因严重偏科,中考成绩不理想,目前就读一所职业中学,自从就读以来最擅长的数学,考试成绩一次比一次低。(中考数学成绩在初中的班级算中上,目前的班级算上)和班里经常考第一的同学数学中考成绩一样。初中从不曾害怕考试,现在一碰到数学考试就紧张,害怕。明明很想认真得听课可却老走神,注意力不集中,因为定期四排换位子,换到旁边两排时视线很不好,老师讲题目时身体会挡住,还会有反光。(考第一的同学是关系不错的朋友,也坐第一桌,初中和我是同一个数学老师)但我还是经常会想同样的环境,同样的条件,分数。甚至她还在谈恋爱,有时会和男朋友闹情绪。可我却一次次的考差,让我妈妈一次次的失望。真的不知道该怎么办了?
(匿名)
女,10岁,有一些题我的数学老师,他总是会说中考不会考这难的题,这种题都不用管,我想学老师不教
(匿名)
149岁,找工作时候我都是就事论事,都是理性没有感性,男面试官为什么莫名其妙说跟感性有关事情,我跟男面试官说话没有任何感情,到最后他调戏我干嘛,佩服男人我以后要更没有感情更冰冷
(匿名)
女,32岁,弹性大的工作有哪些。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
(匿名)
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女,31岁,最近刷到宝藏直播间,复旦附中数学老师,教学经验丰富,懂教育,真正网络上的相对好老师。我觉得不错推荐给群里需要的人。希望真正的好老师,优质教学资源,覆盖到农村更多需要的人看到。数学每一步打好基础,后面就学的很顺利。有经验的老师都这样说。不存在什么速成的。网络上五花八门都是为了迎合成年人投机取巧的心理,孩子考试时的许多错误,都不能简单归结为粗心。不该丢分的简单题目,考试却错了——是因为不够熟练。原本会做的题,考试做错了——是因为概念没掌握。不是不会,只是审题出错——是因为准确率太低。孩子成绩差,不是因为粗心,而是不会学习。低级错误,是因为知识不扎实,所有的低级错误,都是基础知识不扎实挖的坑。写成语经常张冠李戴,做应用题经常用错定理,都是因为知识不扎实,掌握不牢固。如果孩子始终以为自己只是粗心,就很难真正提高学习水平。我当年升初中就因为出现割裂,数学学起来吃力,吃紧,压力大下爆发的病情。这个老师十几年就他一个人教,是可以完全吃透他的方法的,数学正确的规律学习,早点遇到他是非常幸运的。虽然缺点他没说,但我知道是只能听他的课,但是对于有条件的还是建议看看,毕竟可以学到正确的规律方法。北上广地区正确的理念思想
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