女 我是一名初二的学生，我们学校每学期开学都会奖励在上学期期末考试中取得班级第一的同学，发奖状和奖品。上学期期末考试我的死对头考了第一名，但是不知道什么原因把她的成绩少输入了几分，变成了我是第一。然后奖状和奖品都是我领的。她很生气，去找班主任说，但班主任是这学期新换的，班主任也不太了解情况，就没有太管。这件事内幕只有我和她两个人知道，现在我觉得很尴尬，不知道以后面对她应该怎样，我们每天都有必要的交流，现在我很害怕看见她，因为我抢了她的荣誉。关键她这个人还蛮不讲理，平时为人非常霸道，不知道怎么办，是应该将奖品还给她，还是假装什么都不知道，而且我现在很自责，怎么办，求解答， 谢谢。 (匿名)

女,16岁,,,被班主任公开宣布我成为全班所有人学学的榜样 (匿名)

女 是不是所有人都喜欢好学生，为什么我一直都是班里的第一还是得不到老师的认可，往往夸奖的永远是第二名和进步的学生，和我说话不到半句，和她们就能聊一天，为什么我越是付出越没有被看到，而他们明明什么都不做就能赢的掌声 (匿名)

男 今天得了优秀少先队员奖，升旗仪式时校长会亲自给我颁，班主任再三强调要我好好感谢校长，嗯我也牢记在心，到了颁奖时我二话不说给校长磕了三个头，回去后班主任说我丢人现眼，他是不是脑子有病？ (匿名)

女,39岁,女，39，儿子成绩进步了 应该兑现嘛 (匿名)

女,14岁,我的班主任很双标，学习差的学生给他发消息他从来不回。我给他发微信他没回我，我以为他不在线，班里的好学生给我发他们的聊天记录，我才知道原来他一直都在线，只是不想回我而已。 他对学习好的同学总是很和气，即使没交作业也只是一句明天带来，学习差的同学没交作业，会被叫到办公室谈话，被嚷一顿，在罚写检讨。 我们的班长很优秀，给老师办很多事，她犯了错误，老师从来不会说她。她总是在晚上临近放学和老师聊天，害得全班都走不了等她一个人。别的同学在讲台上发言老师就静静地在一旁看，底下的人吵嚷影响这位同学发言他也不管，班长在前面讲话，有同学不听他就会狠狠批评，讲完了老师第一个给她鼓掌。 我承认班长的优秀，但我真的不喜欢双标的老师。他偶尔回我的消息总是很冷淡，就是简简单单几个字，句子都没有。和班委聊天他总是说一大堆鼓励，夸奖，安慰，能写一篇小作文。 我们原来的班主任就不这样，她无论是好学生，还是坏学生，都是一视同仁。好学生该批的批，坏学生该表扬的表扬，从来没有出现过双标的情况。虽然我也没少被她批评，但在她的带领下班级里都很有序，即使是淘气学生都对老师都很服气。 我们现在的班主任，虽然知道不应该，还是经常有同学在背后骂他。即使是学习好的学生，也多少对他有些不满。 (匿名)

女,16岁,为什么属于我的荣誉全部都被她不劳而获，明明黑板报的字是我写的，凭什么语文老师随口一说就说成是她写的，说她字漂亮，叫她去出他们班的黑板报，已经不止一两次了，真的很委屈，明明就是我自己写的，语文老师片认成是她写的，全都是她的功劳了 (匿名)

男,31岁,刚刚看到了一个网友发的帖子，，，让我有感而发了，，，父亲是孩子的支撑和枝柱，无论孩子成绩好和不好，都应该继续鼓励，而不是伤孩子的自尊心，，，，，在这里，我有个好消息告诉大家，，，我的宝贝女儿，今天也是双百分，，作为父亲的我，感到很荣幸，，，今天晚上我特意奖励了我家宝贝儿，吃的，玩的，任由她做主。。。给她奖励，孩子才能有动力，，，我希望我的宝贝儿，继续努力，再接再厉…………也同时祝福，那个网友的宝贝，继续努力，再接再厉哦(´-ω-`)

开学不舒服想克服就是不舒服越强硬越不行尤其是那种害怕

给力心理的 心理测试的结果是 中至重度抑郁症 但是别人给我的评价是 活的很开心 没心没肺 性格乐观 会聊天 我到底是不是抑郁了 (匿名)