有些家庭在面对患者精神疾病的孩子过程中，总是一味的迁就（担心孩子的病情加重、可怜孩子），想通过一些物质的东西给孩子进行一些补偿。这些做法是可以理解的，但是也会造成很大的麻烦，不利于孩子的发展。一味的满足孩子，会造成孩子的需要越来越多，总是满足不了他/她，孩子也总是不高兴。
也有许多家长问我，他们该如何与患病的孩子相处。
下面几点就是我给出的答案–家长要多引导孩子丰富他们的生活，家长需要提供安全的环境和对孩子有建设性的支持
1、生活自理：孩子忙于学习，许多又是独生子女，往往家庭成员会过度关心和照顾，而忽略了培养他们的生活自理能力。殊不知，生活自理能力的养成是他们恢复自信的一个很重要的缓解。培养良好的生活能力，建立健康的生活规律，对面对大学校园生活乃至今后婚姻家庭生活都是非常重要的。
2、兴趣爱好：帮助孩子重拾以前的兴趣爱好，促进其神经功能的发育和完善。
3、社会交往：家长需要安排孩子和同学聚会的机会（前提要和孩子商量），尊重孩子与同龄伙伴一起获取快乐的权利。
4、体育锻炼：家长要注意安排户外活动，增强患者体质，要注意控制患者的体重，为恢复学校生活打下基础
5、适当学习：刚开始可以阅读一些孩子感兴趣的课外书籍，做一些读书笔记或者日记，安排共同的家庭时间跟孩子一起交流书上的内容，慢慢过渡到复习课堂上学习的知识，为恢复学习生活打下基础。
6、心理调适：定期到医院进行心理咨询和心理治疗，帮助孩子了解自身状态，了解疾病知识，树立信心。
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