说谎是每个孩子成长中都会遇到的问题。每个孩子说谎都有他的原因，并不全是家长认为的不诚实的表现，当家长发现孩子说谎时，家长不能一味地责怪批评，要了解情况后再“对症下药”。
先看一封家长来信：
编辑您好，非常喜欢你们的栏目。我女儿现在6岁半，有丰富的想象力，口才也不错，和我说话的时候会自己凭空想象一些不着边际的话，说的和真事一样，不知道的人会认为她说的是真话呢。
现在，孩子吃零食太多，而且为了能吃到自己喜欢的东西，她还会撒谎，骗人，有时候我下班回来问她吃冷食了吗?她就会说没吃(实际上吃了)，你再深究，她就说真话。有时我脾气不好或她惹我生气时我也会大声吼孩子，吼过后自己也很后悔，我非常希望能改掉孩子说谎和想说什么就说什么的坏习惯，希望您能指点一下，谢谢。
孩子说谎的原因天津师范大学教育学院副院长韩映红认为，孩子说谎通常有以下几种原因：
一、将想象和现实世界混淆。孩子的想象力是很丰富的，就像来信中的家长所说，“和我说话的时候会自己凭空想象一些不着边际的话，说的和真事一样，不知道的人会认为她说的是真话呢。”这并不是在说谎，而是孩子的想象。
有时孩子把她所想象的事物当成了现实，因为她还分不清想象的情景和现实之间的界限。有的父母往往把孩子的各种想象和说谎混为一谈，这样责怪孩子是很不公平的。
二、吸引别人的注意。最近，妮妮的妈妈注意到，一岁零八个月的妮妮有说谎的迹象：“妈妈，爸爸打我了。”一问妮妮的爸爸，根本没有的事儿。
有时妮妮也会对奶奶说，奶奶，爸爸打我了。奶奶往往会当面拆穿她的小伎俩，你爸爸都不在家，怎么打你啊。这样的情况反映出孩子想要引起大人的关注，孩子有通过别人的注意来肯定自己的存在的特性，当这样的方式引起大人的关注时，孩子就可能用这种方式来引起他人的注意。
还有的孩子明明是从幼儿园拿的东西，却说是老师表扬他，奖励给他的。这跟家长很少表扬孩子有关。每个孩子都希望博得别人的赞赏。
三、出于自我保护，逃避责任，害怕被惩罚。有些父母在孩子做错事情时，会以打骂的方式教育孩子。为了避免挨打，孩子会用说谎来掩饰自己的过错。
其实，孩子的说谎可以从大人身上找到原因，这也许是很多家长没有意识到的。譬如，孩子上学迟到了，本来是爸爸起晚了，爸爸却跟老师说是路上堵车;有邻居来借东西，明明家里有，可是大人却说没有，可是孩子不会说谎，会把东西拿出来借给邻居，结果关上门就挨了大人一顿揍。
慢慢地，孩子就会知道，只有跟着家长一起撒谎，才会不挨呲。孩子的许多言行都模仿自己的父母。所以，做父母的要以身作则，做诚实的人，不要在孩子面前说谎。
孩子说谎，是一件让家长即头痛又恼火的事情，小小年纪就学会撒谎，长大了还了得?其实，说谎是每个孩子成长中都会遇到的问题。每个孩子说谎都有他的原因，并不全是家长认为的不诚实的表现，当家长发现孩子说谎时，家长不能一味地责怪批评，要了解情况后再“对症下药”。
■将孩子的描述编成小故事对于孩子说一些不着边际的事情，家长可以根据孩子的描述写成一个小故事，在和孩子分享故事的同时，家长可以对孩子说哪些情节是现实生活中的，哪些是想象的，和孩子一起分析，这样可以很好地保护孩子的想象力。
有些小孩子爱吹牛，说，我家有一头大象。这种时候家长不用太在意，不要呵斥孩子：别瞎说八道，咱家哪有?家长可以对孩子说，你是希望家里有一头大象吗?那下次妈妈带你去看大象。
■要多抱抱、亲亲孩子希望得到注意的孩子，家长应该反思自己是不是没有关注孩子，光忙于自己的工作。家长应该多关心孩子，比如夸奖孩子的故事编的真棒，或者当孩子很乖时，家长可以表扬：妈妈今天工作你没有捣乱，真乖。然后抱一抱、亲一亲孩子。得到了父母的关注和爱抚，孩子就不会为了引起家长的注意而去说些小谎话。
■不同程度的说谎家长要有不同的教育方式对于那些第一次说谎或是比较较轻的说谎行为时，父母可以表明自己对说谎行为非常反感，要教育孩子以后尽量不要说话，如果说谎了，要向家长承认错误。像那个吃冰糕的小女孩，如果家长发现孩子说谎后，可以停掉她明天的冰糕作为惩罚，如果孩子承认了错误并表示还想吃，在没有超量的情况下，家长可以适当满足孩子的要求。
如果是对于经常说谎的孩子，父母可以时行适当的惩罚，比如孩子去网吧，父母可以停掉他一个月的零花钱或是一些时间的自由。
惩罚是为了让孩子意识到说谎的严重性。但不要进行体罚。家长要注意的是，如果孩子再次犯错后主动向父母承认错误，家长要对孩子的行为进行肯定，并可以减轻惩罚。
文章来源于互联网
在办公室共事，一般人往往容易注意别人的缺点而忽略别人的优点及长处。因此，发现别人的优点并给予由衷的赞美，就成为办公室难得的美德。无论对象是你上级、同事，还是你的下级或客户，没有人会因为你的赞美而动气发怒，一定会心存感激而对你产生好感。 巧妙地运用奉承手…