大多数的传统中国家长在教育孩子的时候比较倾向于严厉的方式,甚至会用暴力行为让孩子“听话”。而随着新式教育观念的流行,暴力的教育方式早已被抵制,但还是有很多家长对孩子非常严厉,不让孩子随意哭泣。但这种做法的弊端有很多,下面小编为大家介绍一下。
孩子摔倒,可能摔得很疼,但妈妈硬要孩子不哭,这很难做到。不哭并不是坚强的表现,自己爬起来才是最重要、最坚强的表现。妈妈可以让孩子尽情地哭,但不要太在乎他的哭声和眼泪,这是孩子自己的事。你可以体贴地用语言来安慰他,但不要代替他去解决难题,要让孩子自己想出办法,发掘自身的力量,不然的话,他就会对别人产生依赖心理,而疏忽对自己能力的培养,也就无法成熟起来,到了那时候,他就真的成了一个只会哭泣的孩子。
强行止哭不利于儿童心理发育。偶尔在父母“高压政策”下,孩子会停止哭,父母还以为此法奏效。殊不知,这样做对孩子的心理发育将带来不良影响。哭也是一种心理素质教育。由于孩子语言发育尚未成熟,不会使用合适的语言来表达,通常通过哭,将不满、忧郁情绪表达、发泄出来,否则,这些不良情绪长期积压在心中,就可能以异常的心理或行为表现出来,例如,脾气变得暴躁,甚至出现打人、骂人等攻击性行为,与小伙伴很难相处、不合群等。
所有家长都知道,摔倒后主动爬起来才是最正确的做法,但是大多数孩子都对家长有依赖性,希望父母能把自己扶起来,安慰自己。这时候家长应先安慰孩子,但不要帮他解决难题,让孩子自己想办法,培养孩子的独立能力。当然,强行之哭并不可取,会导致孩子产生心理障碍。
文章来源于互联网
轻则“烦不清爽”,重则“笨得像木头”、“你给我滚”,这是孩子们“总结”出的不少家长常挂在嘴上的“口头禅”,这些尖刻的、充满火药味的字眼使家长在自觉或不自觉中把自己与孩子的关系推向了对立。据孩子反映,家长们通常是这样使用“口头禅”的:比如,当孩子问及一些家长也说…