心理健康 · 11/21/2021

心理有问题的孩子长不高?

  在孩子身体没有疾病,却出现生长发育缓慢的情况下,父母不应盲目地为孩子补充营养或使用一些营养制剂,而应考虑一下是不是孩子的心理出现了问题。

  心理有问题的孩子长不高

  一、影响生长发育的心理因素包括:

  1、因夫妻情感不和而产生家庭压抑气氛;

  2、夫妻吵闹而引起分居或离婚的单亲生活;

  3、父母失业或下岗出现低落的情绪;

  4、对孩子期望过高而产生的压

  5、孩子管教太严而失去自信;

  6、父母在吃饭时数落孩子产生逆反心理。

  二、心理因素对孩子生长发育的影响,一般通过孩子的身体健康来反映:

  1、家庭的压抑感潜移默化地发生在孩子身上,孩子情绪不稳定;

  2、孩子食欲不振;

  3、孩子睡眠不佳,忽惊忽醒;

  4、孩子消化道失调,有时拉稀,有时便秘,产生肠胃紊乱;

  5、抵抗力低下,大病没有,小病不断。

  三、父母如何调整孩子的情绪:

  1、创造良好的家庭环境和轻松愉快的氛围,不要因夫妻的矛盾让孩子感到压抑;

  2、即使夫妻分居或离异,仍要一如既往地爱自己的孩子,让孩子感到安全、幸福和自信;

  3、在教育孩子上不要因孩子淘气和不听话,动辙就打骂孩子,惩罚孩子,而要多讲道理,多鼓励;

  4、父母要针对孩子的实际情况来发展他,不要因过高期望而给孩子加压力。

  5、关注孩子的饮食,注意营养搭配,不要养成偏食习惯,决不能在吃饭时批评孩子或严斥孩子,影响孩子的食欲;

  6、留心孩子的大便,若出现消化道失调,肠胃紊乱,就要及时就医,不要拖延。

  7、若孩子是心理原因造成身体发育的障碍,父母不要盲目给孩子吃助长药,只要心理问题解决了,孩子生长激素分泌率就会恢复正常,到一定年龄段就能迅速增长。

  由此可见,儿童的健康是分两方面的,其中任意一方出现问题,都会对孩子产生不良影响,因此,父母在关心孩子生理健康的同时,切不可忽略孩子的心理健康。

文章来源于互联网

相关推荐: 小学生性教育尺度渐宽 开放程度近欧美

  该书按低、中、高学段小学生特点设置内容,包括“我的身体”、“预防艾滋病”等。其中“我是从哪里来的”一课中,大胆加入了性交概念,引起网友的热烈讨论。原文写道:“人类繁衍后代是靠男、女两性共同完成的……为了让淘气的精子能尽快找到卵子,爸爸用阴茎插入妈妈的阴道里…