男 我家孩子今年十四岁，小时候是一个非常好动活泼的孩子，从四年级开始他学习跟不上，老师对他也经常冤枉批评，言语上可能对孩子有一定的伤害，现在孩子初一了不爱跟人家交往，不乐观，不爱学习，跟他说话他也不爱听，成天就喜欢游戏，吃的少，睡不安稳，反应迟钝，教他做生活基本事情，每天教可就是不改，感觉整个孩子就变了一个人，好像不会动脑筋

女 我的孩子今年13了，男孩，一遇到不顺心事情就有死的想法，性格特点，没有亲情感，不懂感恩，不听话，从小叫他都要好几遍才答应，不爱学习，性格太随便，有时候问他你在学校可冷说不知道，考个试问他几门及格几门不及格说不知道，没注意，反正生活中有好多事情答案很简单自身体会可是他都说不知道。一和他沟通不脾气大，也不说话。从小只要犯错教育他，他就是不吱声，现在大了吵急了能说两句，说的话非常气人。无法沟通，一说就吵。还有一个重小到大说10句话有8句假，动不动大事小事都说谎，张嘴就来。在学校性格蛮开朗，叫他上台事情不干。平时我在家从小到大他只要犯错我就告诉他不对该怎么做，可是他就不改，身上缺点毛病告诉他，他就不改不论你说多少次没用，从小我也没有给他买太贵东西，也不是想买什么就给他买什么，也没惯，就是什么事情我都不让他做，感觉这孩子性格太怪，油盐不进。但是他学校发生事情来家他会说出来，我现在不知道怎么好他沟通了，

男,13岁,从小跟爷爷奶奶长大，任何事情都要按照自己的意思去做，没有担当，没有体谅，也不关心从小带大自己的爷爷奶奶.还让奶奶帮自己洗脚，爷爷奶奶现在78岁，学习倒数第一，经常买课外书翻也不会翻一下，现在上初中要面临住校，每天都有晚自习，哭着闹着不吃饭，让年迈的奶奶晚上九点去接自己，丝毫不顾虑奶奶的安全问题，没有和同学误会，学校伙食也很好，他的理由是睡不着，学校规定十点熄灯，请问在这个年龄他是怎样的心理 (匿名)

男 我有一个男孩子，今年17岁，上初二，除啦同学能说话玩，不和家人，亲戚说话，到家就进自己的屋里玩游戏，也不爱学习，叫他学习就吵架，带他出去玩也不愿意，就是出去啦，有事说话也和蚊子一样，没有声音，而且特别要面子，不穿的一本正经都不出门，我们天天吵架，一天不说话，他也不主动说话，还是玩手机，也懒，吃的东西皮，就随地扔了，也不知道帮助父母做点家务，有个三岁的妹妹，也不带着玩玩，反正就是内向很，小时候又懂事又可爱！也胆小，请专家帮忙指点迷津，要不要带着去看心里医生，吃饭或者吃东西都是不弄好端到人前都不知道吃 (匿名)

男 您好，我儿子今年虚岁13岁，不愿与别人接触，就喜欢自己看书看电视，玩游戏。在学校也不和老师同学说话，有时甚至别人提问他也不回答，我问他为什么不说话，他说在学校同学除了问他不会的作业以外都不跟他说话，他在学校没有存在感，在家里也不爱说话了，和小时候不一样了 (匿名)

男 16岁男孩初中三年级，不爱说话，说话还非常难听在家里脾气非常大，连续几年一直这样，每天就是瞎折腾，傻皮，不是正常小孩的捣乱范围，家人也很是郁闷，软硬不好使，感觉他的智商跟不上年龄 (匿名)

男,14岁,学习成绩总体在班里中等，聪明平时爱学习爱看书阅读课外书较多。画画踢球唱歌演讲都在行 有空就帮我们干家务活，最近学习下滑，一提学习就生气急躁，不说的话老师老实唠叨说我们没有监督没有管他。青春期好怕管他就跟我们距离远了。怕做傻事！换了环境和妹妹生活在一起，有时候会帮忙带孩子照顾两个小孩！

男 男孩子，今年十三了，在学学习成绩也不错，但总是不听老师的话，逆反心理特别严重，不和同学一起玩

男 感觉自己的依赖性太强，缺乏安全感，内心不够强大，与人交流没有自信，而且很在乎别人的说法，感觉自己也是个不会说话的人，感到很烦恼，和别人说话都不知道如何回答，挺烦恼的

男 男 今天，工作中出了一个问题，班长过来问我操作过程中有没有失误，我说：过程中有失误！，然后班长直接跟我的同事们讨论，这个问题的产生绝对是我的失误造成的！，而我认为：1,是不是我的失误造成的有待于调查，上级领导的调查结果没出来之前不应该妄下结论，2，即使是我的失误也应该与我先沟通，而不是先行在我的同事当中下结论。 (匿名)