给力心理
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匿名
2023-05-13 19:41:44
抱抱TA
我们物理老师五十岁左右,男的,我属于“一见钟情”,第一节课我就觉得这个老师特别好,后来就越来越喜欢,发誓一定要好好学物理。,这种感觉是什么样的呢,就是听到他的名字就会很高兴,上物理课一直呲着个大牙乐,离他近了还会耳朵红(同桌说的),晚上回到家还会想他,有一种“求之不得,寤寐思服”的感觉,很想保护他(我们班好多人不太喜欢他,有人还骂他),其实我很清楚,这并不是什么爱情,但是这又不仅仅是师生情,我渴望和他成为无话不谈的朋友,我很内向,不敢和别人说话,包括物理老师在内,我甚至于跟他打个招呼都要鼓起很大的勇气,我们班有一个特别开朗的女孩,她学习很好,跟所有老师关系都很好,每次看见物理老师和她聊天的时候就很难受,但是我又不能做出点什么,最近学物理感觉很费力,都不会,我特别想把我最好的一面展现给他,但是我做不到,我父母不太喜欢物理老师,他们觉得物理老师不负责任,可他们不知道物理老师对我有多重要,我也认真想过我为什么这么喜欢他,我也说不清楚为什么,我现在究竟该怎么办,这份感情的开始是否就是错误的,我该怎么面对这份感情呢
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AI心
作为心理咨询师,我建议作者应该认识到自己对物理老师的情感并不是爱情,更可能是一种师生亲情或者对老师的崇拜,这种情感是可以理解的,但也需要控制和正确看待。同时,建议作者主动与其他同学和老师交流,拓展自己的社交圈,尝试找到自己的兴趣和爱好,多关注自己的内心世界,建立良好的自我认知和自尊心。
摆渡@情感分析
摆渡@情感分析送了一个拥抱
陈劲松
你好
天心分析
有心事可以和我聊聊,我愿做你信赖的倾听者帮你解忧❤️
✨知否✨
你好可以交流一下
✨知否✨
✨知否✨送了一个拥抱
叶向婉❤
你好
陈明
您好,爱美之心人皆有之。同时,为自己一生负责就是成熟。如果升华这份美好的情感为动力,转移到其它学科的学习上面,会如何呢?
李阳老师
晚上好
渡心情感
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倾听心灵
倾听心灵送了一个拥抱
李凤秋
李凤秋送了一个拥抱
李凤秋
晚上好[玫瑰][玫瑰]
心灵港湾
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小舍听雨⛵心咨师⛵
小舍听雨⛵心咨师⛵送了一个拥抱
小舍听雨⛵心咨师⛵
或许,荷尔蒙能让人一见钟情。但落实到日常,彼此能付出深情的爱,才能真正日久生长情。
灵鹿姐姐
倾听是最好的陪伴,风雨路上有我陪你!\\\\n\\\\n线上专业心理咨询师,线下实体个人咨询工作室
拾月
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李阳老师
刹那心动,不会永恒,泰然处之,专心学习
超越
我们可以私聊探讨
情感驿站倾听师
把对物理老师的喜欢 化作学习的动力,一门心思先把物理课学好,才有资格去喜欢老师并博得他的重视或关注。没有哪个老师会喜欢一个不重视他的课的学生。先把自己的小心思收起来吧。
戚月燕
喜欢一个人,似乎不需要理由。喜欢就喜欢呗。只要不付诸行动就行。不知道物理老师哪里打动了你,这不重要。重要的是你要清醒一点是,因为你不了解他,才喜欢他。你喜欢他与他没有关系。可以说,是自导自演的一出戏。享受这份欢喜也挺好。或许,有一天,偶然的事件或者发现了他的一个特点。那份感情就烟消云散,了无踪迹了。
历博博
历博博送了一个拥抱
语过天晴
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泓哥情感驿站
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无忧姐姐
一见钟情是一种美好的感觉,相信他的身上一定有你非常喜欢的特质。但是肯定也有你看不到的特点你并不了解。这才是一个完整的人。现在他在你心中的形象是理想化的,想接近却又苦于没有理由,其实,让老师格外关注的学生有三类,最聪明的、最努力的、最差的。你可以成为最努力的那种类型,用持续不断的进步一定能获得关注。你的年龄有这样的感情非常正常,我认为要是能得到他的认可和赞赏,是你这份感情最好的出口。
匿名
wayℓfe_PHYHB送了一个拥抱
秋语
秋语送了一个拥抱
心理咨询疏导疗愈师
心理咨询疏导疗愈师送了一个拥抱
心理咨询疏导疗愈师
你好,需要得到什么帮助呢
一生的依靠
一生的依靠送了一个拥抱
王宇
你好
茉莉Jojo
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辛海军
你好
AI心
这位咨询者的情感经历充满了青涩与美好,他对老师的喜欢可能是一种羡慕崇拜之情,而非真正意义上的爱情。建议他先保持理智,以学习为重,将对老师的喜欢化作动力,不断提高自己的成绩与能力,获得老师的关注。如果有心理问题需要倾诉,可以向身边可信赖的人寻求帮助,也可以寻找专业心理咨询师进行咨询。
王老师
王老师送了一个拥抱
王老师
你好
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女 今年16,我喜欢上我的物理老师快一年了。他年龄和我相差较大,而且也有了属于自己的家庭,我知道这段感情是没有结果的,但是还是很难受,也不知道该怎么办。
女 还有几天要中考了,我特别喜欢我的物理老师她是个女老师40岁,我也不知道为什么就是一种很特殊的感觉,面对她的时候特别害怕紧张,可是每天在走廊远远看到她的时候又特别满足,现在要毕业了我特别难过每次物理课下课看到她走出教室我都特别难过想哭,
(匿名)
女 我对我的一个老师有一种奇怪的感觉:我每天都想看见他,明天都期待着上他的课,看见他之后很开心很开心,看见别的女生问他题或者他点别的女生回答问题就会觉得很伤心很失落,感觉自己很卑微,而且每天都想着他,也一直回忆着和 他一起的日子,回忆他对我说过的话,回忆他以前的每一个身影。这是喜欢上了一个人吗?
(匿名)
女,喜欢自己的导师,怎么办?,,一样老套的剧情,对方是一个很有活力,社会地位很高但对学生很好的男人。爱读书,气质颇佳,用我的话就是雄姿英发,,我比较爱主动介绍自己了。比较活泼,就让老师了解了自己,明白我是慕名而来听他讲课的。,,老师知道后对我很好,非常热情。不像个前辈,在我面前总是很神气。,,不知道为什么上课盯他眼睛讲课,不太好意思了,老师也会陪我闹,偶尔不像是师生关系了,老师对我比较特别,大概是因为我本来是他的一枚粉丝?他可能对我好的有些过。当然并没有什么越界的事情。,,老师比我爸年龄都大,但是真的很精神很单纯的一个人。神采奕奕的。,,我不敢联系他,我所做的事情会不会有点勾引他的意思。所以我现在佷懵,毕竟人家有家室。,,我每天都看他的照片,资料。。。我是把他当偶像了吗?我该怎么办。。。对一个人的崇拜,难道就是喜欢?我分不开……
男,18岁,我特别喜欢我的一位老师,每次见到他,我都会很开心,但是如果见到他教别的同学或者说他跟别的同学单独在一起,我都会感觉心里很不舒服(我们都是男的)
(匿名)
女 我感觉我喜欢上我的老师了,可是他不喜欢我,我不知道是不是因为我比他大了几个月。好难受。听说他生病了,我就很担心,他没来上课,我就担心的不能自已,后来才知他回家了,炮击似的发信息。但我怕他知道我喜欢他。
(匿名)
女,25岁,女咨询师问我,初中时暗恋吕老师什么。 我说有次班里一起做物理题,老师也没有标准答案,半节课过去了,也没讨论出个结果。班里有个男生,起身径直走到讲台,拿个粉笔开始书写,一气呵成,书写完后,把粉笔头扔回去,面不改色心不跳的走回座位。吕老师目光锁定物理题,认真的看了几秒详细过程,然后点着头,满脸感动的带头鼓掌,说:青出于蓝胜于蓝啊!(那个表情,参考刘欢发掘赵雷的视频)。 全班同学望向那个男同学,鼓掌。我却觉得吕老师闪闪发光。 如果是其他老师,会让那个男生重回座位,举手示意再重新来黑板做题;会表扬他后,再教育他:不懂得尊重大家的做法是错的,会指责他爱表现自己。会教育他,表现自己有很多妥当的方式。不在乎老师的感受,老师不懂的题,他懂,老师没面子。 吕老师不会,一心只有那道题,还有,允许学生超过自己,看到了学生的创造性、勇气、独特之处,鼓励并尊重。 他说,他做我们物理的启蒙老师,肩负很大的责任,会影响未来我们对物理的兴趣。他是个感性的,热爱教育事业的,责任心很强的老师。过于闪闪发光,学生偏科爱物理,也被乡村教师孤立。 那年他26岁
(匿名)
女,21岁,我明明不想笑,但是还是会笑,就像笑容已经是我的潜意识了。有时候心里难受哭不出来,但是和家里有点矛盾会哭,哭上三四分钟后又哭不出来了,明明心里闷闷的。我受伤的话也不会哭,如果特别疼的话我也会笑着和家里人说没事。我总感觉别人看着我,然后和朋友聊天的话是在说我的事。和其他人聊天刚说完一句话没有十分钟便会后悔自己为什么要这样说,怕自己说错话。总害怕别人对我的印象不好。小时候和别人打赌后割破了手,感觉没什么,初中有事情就喜欢挖手背,高中校园暴力被人孤立想过退学然后有压力就用圆规尖划手(很轻,一点点划然后划烂)大学后就会有时想ZS,一直想自己S了以后会多好等等等,,我是不是太敏感了或者脑子里想的太多了
女,18岁,问题是自我高二以来发生的,有三个主要事件,一是我喜欢某个人,二是我很喜欢我的同桌。三是有一个同学喜欢说我的眼睛,我是在开学前表白的,然后那天我的心情经历了大起大落,后面就相安无事了,一直到开学以后,我没想到他竟然和我报了同一个选修课,还有很小几率的碰面,也都被我撞着了,他给我的感觉很像一个变态,会尾随什么的,然后就是我的妄想,越来越奇怪,在晚修期间,我甚至听到有人在外面呼唤我的名字,然后周围的同学也暗示我也叫着这个名字,但是我不敢出去,因为我看到窗外没有人,就是这样,但是这样子的事情持续了一个礼拜两个礼拜,一个月,我在奇怪自己是不是妄想症?甚至我现在都感觉他就在我身边,我觉得我的精神状态非常的紧绷,我经常无缘无故的听到同学们谩骂的声音,即使不是说我的,我也会统一认为是说我,真是令人伤感,但是现在我仍然觉得那些同学肯定是在说我。大家都觉得我很奇怪,然后就是我每次把我听到的那些去问我同学,他们都说没有,然后问完以后,我一回到座位,立马就听到一堆人在那骂我,就使得教室变得吵闹起来,有时我被骂的时候,甚至想笑,那是在最初的时候,现在倒是不会,我醒来以后每天就为这件事情给缠绕着,再也睡不着了,然后我的头非常的痛,我有尝试着去喝治疗神经官能的药,但效果并不是很好,带上耳塞甚至有时候都不能赌上那些声音。,,然后就是我同桌的事情发生的比较早。原早于这些事。我和我同桌玩的非常的好,但是,他觉得我很奇怪,他觉得我莫名其妙的指责他,但是我也很奇怪,为什么我只是让他自己买垃圾袋,买纸巾,自己去倒垃圾,并约法三章,他就生气,可是这件事情好像也没有很大呀,对了,他觉得我这个人讲话没有讲话的艺术,并且说话的态度也很冲,然后有一天他真的受不了我了,那就到处去骂我跟他认识的人,一个一个的说我有病,他往整个班跑,到处说我,我受不了了,我就去找我的朋友倾诉,结果回来以后,我们就冷淡了,此前,我们冷淡期,我会想尽办法的去哄她,让她和我重归于好,但又因为这些小事,我们又闹崩,一直处于一个循环的状态,这次却迎来了我们最长的冷淡期,因为我真的受不了他,对我那时的谩骂,所以我们现在算是彻底的崩了,我现在也算是换了个同桌,,说我眼睛的那个事是由于当时我为了避开我同桌,经常会侧着身子写作业,让他们误以为我是在看他们,但是由于我不作为,就是不解释的态度,或者说是不敢直面他们的话语的态度,让他们觉得我好欺负,最后我逃避了
(匿名)
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我们物理老师五十岁左右,男的,我属于“一见钟情”,第一节课我就觉得这个老师特别好,后来就越来越喜欢,发誓一定要好好学物理。,这种感觉是什么样的呢,就是听到他的名字就会很高兴,上物理课一直呲着个大牙乐,离他近了还会耳朵红(同桌说的),晚上回到家还会想他,有一种“求之不得,寤寐思服”的感觉,很想保护他(我们班好多人不太喜欢他,有人还骂他),其实我很清楚,这并不是什么爱情,但是这又不仅仅是师生情,我渴望和他成为无话不谈的朋友,我很内向,不敢和别人说话,包括物理老师在内,我甚至于跟他打个招呼都要鼓起很大的勇气,我们班有一个特别开朗的女孩,她学习很好,跟所有老师关系都很好,每次看见物理老师和她聊天的时候就很难受,但是我又不能做出点什么,最近学物理感觉很费力,都不会,我特别想把我最好的一面展现给他,但是我做不到,我父母不太喜欢物理老师,他们觉得物理老师不负责任,可他们不知道物理老师对我有多重要,我也认真想过我为什么这么喜欢他,我也说不清楚为什么,我现在究竟该怎么办,这份感情的开始是否就是错误的,我该怎么面对这份感情呢
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