孙三丽心理咨询师
36岁
抑郁焦虑
婚姻情感
人际职场
青少年
服务
39
人
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99%
好评
咨询
问
天津心理咨询实践
g
2018-07-10 22:35:17
抱抱TA
女 不成熟 和别人相处困难 胡思乱想 提心吊胆
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王金玲
你好!
周红梅
你好
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你们好
许令智
多大了?
许文慧
你好!
熊琦红
你好
张杰
你好
刘舒璋
你好
刘舒璋
上学呢还是工作了?
g
上班了
李恩贵
你好,可以通过心理咨询提高心智能力专业帮助我帮你
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教师心理咨询团体辅导方案:女 医生您好,我始终觉得百度文库上说的治疗胡思乱想的最佳方法是大量的行动。让自己忙个不停。就是把胡思乱想的事情去大量的行动,去不停的做胡思乱想的事情,这样就治疗胡思乱想了。它这句话的意思左想右想意思就是说胡思乱想的时候,就去把胡思乱想的事情大量的行动,肯定是做胡思乱想的事情,不然它不会说行动这两个字。所以我想不通要把胡思乱想的事情去大量的行动。我到底该怎么办?
中国心理系最好的大学及录取线:女 医生您好,我快要疯了,已经十天没有合眼了,快死了。还是纠结百度文库上说的治疗胡思乱想的最佳方法是大量的行动。我始终认为作者的意思就是说把胡思乱想的事情去大量的行动,来治疗胡思乱想。我分析了一下,作者的意思就是胡思乱想的时候就去大量的去做胡思乱想的事情,去大量的把胡思乱想的事情去行动就治疗胡思乱想了。所以作者想告诉我们的就是大量的行动去做胡思乱想的事情,做的越多越好,来治疗胡思乱想。我想了3个多月,反复思来想去,把这句话来来回回不停的琢磨,就是这个意思。胡思乱想本来就是想的事情,然后去把胡思乱想的事情大量的行动,就治疗胡思乱想了,作者表达的只有这个意思,没有其他。所以,我一直在纠结要不要做胡思乱想的事情来治疗胡思乱想?
心理咨询师二级难考:女 昨天想到自己胡思乱想12年了,去年搜索百度,看到百度文库上说治疗胡思乱想的最佳方法是大量的行动。就找到它的意思就是说把胡思乱想的事情去大量的行动,就治疗胡思乱想了。看到大量的行动,大量的意思就是多,就是胡思乱想的事情要多,要很多,我就不停的回忆过去十多年前和最近5年前和就近1年前的胡思乱想的事情,想着全部大量的行动,就治疗胡思乱想了。只要把胡思乱想的事情去大量的行动,就治疗胡思乱想了!昨天在街上想到5年前胡思乱想的一个朋友要我脱裤子给男人看,我就想到在大街上脱裤子给来来往往的男人看,来回的跑来跑去给男人看,这样就大量的行动了,就治疗胡思乱想了!就如同这句话说的治疗胡思乱想的最佳方法是大量的行动,把胡思乱想的事情去大量的行动,就治疗胡思乱想了!我还有很多很多的胡思乱想的事情,都要大量的去行动,全部去把胡思乱想的事情去大量的行动,这样我这么多年的胡思乱想就会好了!
什么心理学软件好用:女 我好后悔前天咨询了一个咨询师,我跟他说我胡思乱想15年了,他说胡思乱想正常,每个人都会胡思乱想,他不知道我胡思乱想是多么的痛苦和折磨,每次都过得生不如死,可他却态度放任不羁,觉得胡思乱想没什么,还鼓励我天天都胡思乱想,我现在特别痛苦,我真不该找他咨询,这么一个放纵自我的人又怎么能给别人疏导呢?很后悔,我不想胡思乱想,可偏偏却让我胡思乱想,我该怎么办?
女 (、,,,,,,,,,,。。。。。。。。)
昆明哪里的心理康复中心比较好:女 最近这段时间对啥都没兴趣了,怎么都提不起来劲。除了工作精神抖擞的,下完班就特别无聊,但是找不到自己喜欢啥。没有喜欢的人,也没有喜欢的爱好。每天睡觉都后背疼腰疼,睡醒的时候感觉像掏空了。除了工作身体才是正常的。
心理辅导电话:女 男朋友说他在逛街的时候看见了一个女的穿的超短裤,露出了一点内裤,结果他有了生理反应。我感觉我有点不太理解这个行为
鞍山市心理咨询师协会:女 心里很烦,经常心里很烦,觉得每天都是压抑自己,都是装好人,本来不满意不敢说,还在外面装好人,还有一点控制不住自己打孩子就想疯了是的打还拿棍子打,孩子才三岁多,我跟老公说了我累我管不了两个他就是不管,大的三周多小的十个月,真后悔生孩子知道这样就不生孩子就不会给孩子带家来痛苦
心理咨询嘉定:男 领导出去,才有陪同人员,,,我为什么反感
心理咨询师推荐信博士:某初中七年级学生,独生子女,父母离异,与母亲生活在一起,无重大躯体病史。性格外向,有个性,敢说敢做,与人相处大方,大有为朋友两肋插刀的丰富,经常因为哥们义气与他人打群架,遇事不冷静,易冲动,无法控制自己的情绪。对老师的说教有逆反心里,学习成绩较差,感觉学习没意思,一上课就觉得烦。上课经常做小动作,喜欢与他人说话,上课扰乱课堂秩序。在老师和家长眼里就是个问题孩子,觉得生活没意思,过的十分迷茫。感觉就是在混日子。平时很少和家人沟通,母亲工作很忙,很少管他,自离婚后父亲在南京打工,很少回家,平时电话联系也不多。因为是住校生,周一到周五生活比较有规律,周末感觉无聊,经常上网打游戏,或则和一群哥们出去混日子,吃饭睡觉都没规律。 问:1、要做心理诊断还需要知道哪些细节问题?需要了解什么情况? 2、这学生的问题如何定位?属于哪一类问题? 3、这个学生问题根源何在?即产生的原因是什么? 4、如何辅导这个学生,或则辅导思路是什么?为什么?
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