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匿名
2019-03-20 08:59:26
抱抱TA
二年级女孩跑步跑不快,每次都跑倒数第一,同学都埋怨说她给大家拉成绩,现在特别害怕上体育课
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王金波
您好!刚刚看完您所有的描述,请问您是孩子的什么人? 对此您是如何与孩子交流的?
周红梅
你好
匿名
妈妈
赖戈慧
你好
王金波
目前上体育课已成为这位二年级女孩恐惧的事,主要是跑步不快那件事留下了心理阴影
匿名
我说不是她跑的太慢,是对手太厉害,每次跑步能超越自己前一天的成绩就行,关键是每节体育课都是接力赛,他也不知道她自己成绩
匿名
请问医生我该怎么开导她
王月霞
你好
李恩贵
你好
匿名
你好
李燕
这个问题可以分两部分:第一是让孩子学会不比较,放平心态;二是加强训练,亲自带孩子去锻炼看看,可能孩子不掌握接力赛的要领。
匿名
现阶段有什么能让他不再害怕上体育课,
匿名
啊啊啊
匿名
有没有人回答呀
匿名
啊啊啊啊
李凤秋
您好
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女,16岁,我们班女生稀缺(理科班的苦楚),我这个八百米倒数,都被拉去跑一百米,朋友们,老师们,咋办呐,咋跑啊!最后一名尬死了!跑步这一块不是一般的差,让我打篮球打羽毛球都可以不服输,这我真的……好难……不想拖累大家……可是真的跑不快……
(匿名)
我初中喜欢一个女生,有一次体育考试的时候,我们跑400米,我跑倒数第二,有个人比我跑的慢,跑完之后她跑去跟那个男的说你怎么跑得比他还慢,我听见了,她和那个人在我前面,她为什么要这么说
(匿名)
我很害怕跑步,是名初三生,我跑步从开学到现在都没及格过,又害怕体育老师。现在老师规定每个班五名不及格就要全班重跑。我担心拖累全班。我现在都还在苦恼这个问题,导致文化成绩也下降了。老师开导过我也没有办法。
(匿名)
女 我是体格偏胖的的一个女生最害怕跑步,现在上了初三每天大课间都得跑好几圈,我让我一跑步就会气喘吁吁的,最害怕跑步和体育课。而且我又恐惧症,发个比方明天要跑步我从前天晚上都开始不安,害怕我该怎么办
(匿名)
女 今天运动会,800米比赛我们班两个男的参加,两组,一个第一组一个第二组,一天所有人的比赛项目,有谁,啥时候比赛我都清楚,比赛前我会找到他们,给安慰,加油,跑的时候,第二个男的比赛时没几个人加油,我就拼命的喊,(因为这时候班里的男生都不在,都去接第一个男的了,或者不知道在干嘛)第二个男的快跑玩时,我一看没人去接,我说了一句,咱们去接他,别的班都有人接,没人说话,当给他们没关系,我一看不行,不能让他伤心,我就跑去了,还是迟到了,就我们班没人接,别的班都接走了,他一直不舒服,回去我就给他,像那些还有一点水的要水,一直忙活,班里那时候没有班委我也一直维持着纪律,他晚上难受也没去吃饭,我们走读的今天不用上晚自习,我没走,全班都走了,我就一直陪着他,给他打水,让他吃了点面包,过了他一会又想吃饭了,就领着他去了参厅,他买了一共火腿,我也是,他很快吃完了,又恶心了,想出去走走,我才吃了几口,他叫我快吃,就很快赛里,跟他刚出餐厅,他说让我回去吧,怕同学老师的误会,而且就校园里,我们衣服还一样,我说没事你走你的,我就远远的分组,没事的,怕你出事,就跟着他转了一圈,他会要转,我说不行了,上课了,就给他说教室去了。 就是,我是年级第一,而且比第二高了44分,有什么事同学们都会找我,而且有什么事我说他们,他们也会听,因为你也知道我总是喜欢帮这个帮那个的,我做了很多有利于班集体的事,我们班不团结(女生我是女生,我很团结的),有些事就不愿做,我都主动积极的去做,包括关心每一个同学的心情变化,(虽然感觉我很多事,可是我是在没人管的时候,实在看不下去才管,)我一天天的把自己搞得很累很累,我想让班级团结,像我一样,互帮互助,我做了很多事,老师都不知道,所以她夸人的时候也不会夸到我,要夸一个时,肯定会说到其他的人,做的不好吧,我就被分到那一类了,我就觉得很委屈
女,15岁,马上就要中考了,体育也抓的很紧。虽然说我文化课相对好,但是体育分不算太好。学校就是每天上午下午跑操时间训练,不管各班安排,老师规定的女生跑8圈,也就是1600米,那么一天就是3200米。这个距离可能不是很长,但对于我来说还是很累的。每次和同学商量的好好的都说慢慢跑,结果每次一到老师那里就开始各跑各的,我追不上,搞得每次我都很生气,一方面生气自己跟不上,另一方面生气他们背信弃义。而且顾头不顾尾,我如果按照要求跑8圈,那下午或者第2天可能就没劲跑,腿疼什么的。搞得我最近对于体育这方面很抵触,甚至对同学,对老师,对学校都有怨言,而且搞得我最近一跑操的时候就攻击别人,很是愤怒,也有点崩溃在,导致和同学的关系也有点不太好。可是如果我要是保持我自己的训练,老师又会阴阳讽刺,我都已经快疯了。
(匿名)
女 因为小的时候老师让我们跑步比赛,由于我跑太慢了,被认为你摔了一大截,我们输了,所以同学就嘲笑我,怪我,笑我走路的样子,我就很自卑,认为都是自己的错,现在只要老师说要比赛跑步,我就会焦虑,手冒汗,害怕,呼吸感觉困难,胸闷,我想解决这样的问题,变成正常人,不会有负担,能调整好心态
女,26岁,中考体育,女生800米,我的成绩是三分零一秒。这个成绩 在全县也是名列前茅。考试前一个月,体育老师给了我一记脑瓜崩:“你这么胖,800米过不了关!”我说我一定能过。!最后打赌,谁输了谁请客去小卖部。那时我胸有成竹,老师,你输定了! 我跑步每次都是第一个冲出去,后劲不足。这种节奏反倒不如起跑慢但匀速的同学用时短。所以我深知自己缺的不是鸡血,是耐力。耐力这个东西又需要积累,只能靠日常不间断的练出来。 寒假前的体育课,我基本处于吊儿郎当的状态——跟着大家跑下来就行。因为我觉得,这个时候努力基本属于无用功——过年吃胖白搭。寒假只要保证不间断就行。那时,大家起大早跑步上学,我还处于骑自行车上学迟到的状态。。。。 寒假大家约我早起跑步,我说起不来床。。。所以,我几点起床几点跑,比如十点起床十点跑。溜溜哒哒得也不让自己累着,知道自己懒,累得肌肉疼就坚持不了了。。。。。而且也不是每天都跑,两三天?偶尔一个星期。。。但一个寒假算是没间断。 开学后,基本慢跑是跟着大家节奏,快跑以及模拟测验我就不参加了。。。大操场上自己溜溜哒哒。我不是懒散和故意特立独行,因为快跑转天肌肉会痛,接下来连续好几天我都没办法练习耐力了。直到考试前一个月,我确信耐力出来了,日常练习便逐步提升平均速度。考试前一周的测验,我仅用了七成力气跑了第一名且远远超过满分线,同学和老师吃了一惊。 so,中考使了吃奶的劲跑,三分零一秒这个成绩,胸有成竹,名副其实。 那时总觉得和大家不一样。这是其中一个例子。 —————— 老师总说,毕业生压力大,要看到自己的优点给自己信心。我觉得优点就在那摆着,应该看缺点啊,扬长避短;谦虚不能使人进步,看木桶的短板,取长补短,才能基础稳固。而不是刷题。 比如说,毕业生要保存精力努力学习,不要臭美,我觉得学业都这么累了,争奇斗艳,增添活力,有助于学习。毕业生不穿校服才好。 好像努力刻苦才值得好成绩,我这种下课跑厕所透风的被批评吊儿郎当,否则就是心机girl,故意污染班集体学习氛围。实际我那时焦虑抑郁,在“自体虚弱”的基础上,维持精力了。 落单的青春期,2018年我才发现且确信了一点儿——我和别人不一样,是优点,不是个“毛病”。
(匿名)
你好 老师 男孩7周岁了 总是爱乱发脾气怎么办呢 我也慢慢教导过 也打过 每天都是不开心
有些咨询师,问她是几级就说是在攻击她,内心何其的敏感?
(匿名)
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二年级女孩跑步跑不快,每次都跑倒数第一,同学都埋怨说她给大家拉成绩,现在特别害怕上体育课
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