心理健康 · 11/30/2021

如何预防孩子早入性生活?

  如今,进入青春期的90后孩子身体不仅早熟,对性的兴趣也提前了。孩子不仅对自己的身体好奇,还关注异性的身体变化,同时也渴望了解性知识。然而一般的家庭都不会给孩子进行性教育,导致孩子的好奇心增强,从而让他们做出一些性方面的出格行为。

  孩子进入青春期对性感到好奇是性生理发育的必然产物,也是正常的、合理的。而性教育有助于破除性神秘感,掌握科学的性知识,促进生理发育和心理健康。

  那么,在当前纷繁复杂的开放环境中,怎样帮助孩子们从正确渠道获得性知识呢?怎样抵御外界不良刺激呢?这只有从建立健康性意识着手,才能避免孩子出现各种“过分”或“出格”的行为。为此,家长和老师在做好表率作用的同时,要帮助青春期的孩子做好以下几方面的工作。

  学习性知识。与其让孩子们私自寻找或秘密阅读各种有关性的书刊,倒不如在教师与家长指导下让孩子学习科学的性知识。目前含有性知识的读物、影视、录像不少,要根据孩子的年龄、发育水平选择适合的内容。可以由他们自己学习,也可以由教师和家长讲解,或与孩子一起讨论。

  尊重男女生交往。异性交往与友谊是孩子成长的需要,能对个性发展起到互相补充的作用,有利于完整人格的形成。因此,要尊重孩子之间的异性交往,同时指导他们交往的礼仪与方式。还要帮助孩子们分清友谊与爱情的界限。
  

  培养自制力。自制力是良好的意志品质之一,它表现为能够用理智驾驭情感与欲望。进入青春期后,常有一种性萌动的体验。它常常是性本能的冲动,人是可以通过意志去节制这种本能冲动的。因此,要教育孩子学会克制冲动。
  

  升华情感。初恋是孩子身心发展的必然规律。初恋情感出现的时候,也正是他们需要集中精力学习文化和技术的时候,两者的矛盾常常使孩子产生种种苦恼。我们的责任是遵循规律,谆谆诱导,使孩子们的初恋情感得以升华。
  

  我们虽然无法改变现如今开放的风气,但我们可以教育青春期90后的孩子该如何抵抗诱惑。性出格的行为危害很大,不仅是家长,社会各界都有责任来防止,这是为了孩子的健康成长,也是为了社会的将来。

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