越来越重要的是，研究生课程要求学生在面向普通受众的受人尊敬的国家媒体上发表至少一篇文章，最好是与他们的研究相关的文章。以下是七个关键原因。
1.了解如何成功地将想法转化为更普遍的消费是至关重要的。任何值得学习的东西都值得以易于理解的方式分享和传递，这样其他人就可以获得洞察力和灵感。而且，最重要的是“谁在乎？”这一因素。读者需要、想要——也值得——知道他们为什么应该关心你写的东西。他们需要理解为什么这很重要。
例如，您对水危机的研究将如何影响公共政策？或者，诗歌如何影响人们更有效地阅读的能力？此外，过度依赖家庭照顾者对身心健康和家庭动态有何影响？
2.为普通读者写作会让你的写作变得更好。当你为公众写作时，你必须避免使用行话，并以一种其他人可以理解的方式进行交流，而无需事先了解你的特定领域。当我们教学时，我们必须以这种方式进行沟通，知道如何用书面形式进行沟通是一个宝贵的教训。在非学术媒体上发表文章可以增强你的多才多艺和流畅性。
3.为全国性媒体写作将重塑和改进你的写作过程和实践。大多数媒体想要简洁、明快、实质性的文章，报纸专栏文章需要600-1000字，杂志文章需要1000-1500字。学习如何写简洁、有说服力的文章，密集地包含关键见解，细致入微，层次分明，并邀请读者进行自我反思，这可能极具挑战性，但也极具回报。
在研究生院，我有两个可怕的倾向：我把所有事情都做得太多，拖延。完美主义的暴政给我带来了沉重的负担。在我现在看来，我倾向于等到最后一刻，这是一种应对恐惧和冒名顶替综合症的扭曲方式；如果我在某件事上做得不如我所知道的那样好，我可以将其归因于没有投入无尽的时间。我知道我并不是唯一一个在这些问题上挣扎的学者。拖延和冗长的写作是学术界基本的爱情语言，对我们没有好处。
当我开始想通过全国性媒体为更多的观众写作时，这些习惯必须改变。我对写作的节奏感到很舒服，这种方式经过了更多的编辑，告诉的东西更简单，但可以说更优雅，更有创意。现在，我更容易在截止日期前完成任务。
4.向全国性媒体提交作品是培养厚脸皮的好方法。为了保持写作势头，你必须能够应对拒绝和批评。当你向一家想要发表文章的流行媒体提交一篇文章时，有人可能会在几个小时或几周内给你回复。这通常是一个比向学术期刊提交作品更精简的过程。
这种快速的步伐是有利的。首先，如此迅速地了解事情的现状，使你处于一个有利的位置，要么及时完成工作，要么更早地知道你应该尝试将其发送到其他地方。其次，你学会了应对失败，不管怎样都要继续推销你的工作，这样做可以帮助你重视和保护你的工作。最后，如此快速的接受时间也意味着编辑希望快速做出改变，激励你在截止日期前完成工作，并帮助你减少对每一个单词和想法的依恋。关键是要让你的工作在你自己制造的装配线上继续进行。
让更多的眼球看到你的作品意味着更多的人可能会批评它。一篇学术文章一生中可能会获得零到100次阅读，而流行媒体上的一篇文章可能会在一天内吸引数千或数百万的观众。这可能是令人兴奋的，也可能是令人生畏的，这取决于你的观点。一般来说，写作和出版会让你参与更大的对话，让更多的人与你的想法互动是一件好事。
5.在阅读量大的媒体上发表文章会对你的职业生涯产生变革。活力和生命力来自为更广泛、更多样化的观众制作更短的作品。这些文章中的思想能量可以激发好奇心和联系，引导读者主动接触。为主要媒体写作可以让你接触到新的受众，扩大你的网络，甚至为你提供你从未想象过的学术、教学和服务机会。
6.公共奖学金和导师制相辅相成。无论是出于选择还是环境，许多人完成了研究生学业，没有从事学术工作，还有许多人从学术界过渡到其他行业。研究生有为普通读者写作的准备和经验是有意义的。
因此，高级教师需要知道如何最好地驾驭这种不同的写作环境，这样他们就可以指导研究生成功地做到这一点。虽然有些人可能会认为为普通读者写作和出版要容易得多，但许多教师可能会对其中涉及的众多不同挑战感到惊讶。看到机构支持朝着这些努力的专业发展方向流动，将是一个积极的步骤。
7.学术界传统结构之外的出版最终可以使高等教育受益。在高等教育不断受到攻击的时候，当公众质疑这些结构中是否发生了任何有价值的事情时，教师为更大的利益写作是有意义的。我们也应该指导研究生定期这样做。在最好的情况下，参与公共奖学金有助于搭建桥梁，增加学院和大学与其选民之间的信任。
这篇文章的一个版本也出现在《Inside Higher Ed.》上。
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