父母定期给孩子反馈——通常是关于他们的行为，但有时是为了回应孩子的问题或他们自愿提供的关于他们正在处理的情况的信息。父母的反馈可以从对孩子所做事情的低风险评论到避免未来严重后果的指示。
有些孩子对父母的指导反应良好，而有些孩子则拒绝接受–以退为进、转移视线或矢口否认。 在暑假的最后几周，在新学年即将开始之际，我们可以反思一下过去所使用的策略是否有效。 想想你是如何给孩子反馈的，他们又是如何接受反馈的。 他们倾向于封闭自己，还是愿意接受你的想法和观点？ 他们对你的反馈的反应和接受程度值得你去了解，因为你是他们的第一位老师，也是最重要的老师。 无论他们的年龄多大，你都会给孩子们更多的建议，为了他们的利益，你要想办法确保他们能接受这些建议。
开学后，您的意见对他们的决策可能更加重要，因此，以下内容应有助于您实现以下目标：
- 让孩子理解你的指导方式，而不是将其搁置一旁。
- 让孩子理解你的理由，并有能力做到你所鼓励的事情。
- 要让孩子相信，你的反馈能以有意义的方式改善他们的生活。
考虑你的语气
为了确保孩子能听到你想传达的信息，请考虑你表达的语气。 孩子们很容易会认为，当你提出纠正意见时，你是在羞辱他们，没有人喜欢因为自己的错误而感到愚蠢或丢脸。 在与孩子建立稳固关系的过程中，你希望自己的行为能让孩子知道你了解他们、重视他们–你对他们的脾气很敏感，知道自己的言语可能会影响他们的感受。 归根结底，你们希望成为孩子将来需要帮助时会找的父母。 他们以后会更需要你们的建议，但如果他们认为你们无法理解他们，他们就不太可能寻求你们的帮助。
帮助你的孩子平衡自我提升和自我接受
有些孩子把反馈等同于评判和批评，因此让他们知道每个人都能从反馈中受益，希望只是小的改正，尽管有时可能需要更大的改正。 你可以举罗杰-费德勒（Roger Federer）的例子，他在今年路易威登价值观活动的采访中分享了不要把反馈意见看得太重的重要性。 同时接受采访的拉斐尔-纳达尔（Rafael Nadal）说，他的成功部分归功于他对改进一件小事的热情，并补充说，犯错和取得成就之间总是有一个平衡点。 他还说，重要的是身边要有能激励和鼓舞你的人。 在给孩子反馈意见时，你应该努力寻求的正是这种鼓舞和激励。
即使是出于支持的目的，得到建设性的反馈意见也不一定会感觉良好，尤其是如果反馈意见让人注意到孩子目前可能存在的缺点。 帮助您的孩子容忍以非羞辱方式给予的建设性反馈–无论是来自老师、朋友还是您–对于培养他们的抗挫折能力非常重要。 如果您的孩子有意或无意地做了伤害他人的事情，您一定要鼓励他们悔改，并采取补救措施。
你在模仿你想教的东西吗？
花一分钟时间反思一下，你是如何为孩子树立榜样的？ 你是否提到过自己的不完美之处？ 这表明你愿意接受反馈，了解如何改进自己的某些表现或行为。 你对自己的成就表示满意吗？ 你是否以身作则，在努力与接受之间取得平衡？ 如果你向孩子展示的只是不懈的努力，你的孩子可能没有你的耐力，可能还没有内化内在的奖赏感，他们可能会被你为他们设定的标准压得喘不过气来。 这可能会导致孩子的目标有些不切实际，经常对自己和他人感到失望。 您的孩子可能需要明白，调整努力并不意味着缺乏努力，也不意味着他们缺乏努力。
如果您有伴侣，您如何在孩子面前回应伴侣的反馈？ 你们两人是否能够对对方的行为提出并接受纠正性或期望性的意见？ 还是等到孩子睡着或不在身边时才给予对方此类反馈？ 共同努力，展示在没有敌意或防卫的情况下给予和接受反馈，这对孩子来说是非常有价值的。 正面的例子可能包括 “我希望你能告诉我你要迟到了。 下次，你能告诉我一声吗？”或 “我知道商店里没有××，但你下次离开前能不能给我打个电话，我好做个替代品？ 无论你以何种方式给予反馈和提出要求，都要认识到这是在为孩子设立期望基线。 如果你出于实用的原因对孩子隐瞒了这样的对话，那么请记住，你的孩子将无法看到反馈是日常互动中正常的、不具威胁性的一部分。
当你批评别人时，你的孩子能读懂字里行间
你的孩子在仔细观察你，从你身上获得暗示，即使你并没有有意识地给予他们暗示。 这就是为什么考虑你对其他人–你不认识的人和你比较熟悉的人–的评论同样重要。 你多久会指出别人的不完美之处，你对他们说了些什么？ 即使是微妙的负面信息也会被孩子吸收，他们会越来越清楚你评价他人的标准。 如果你经常挑别人的毛病，那么你的孩子可能会担心你也会以同样的方式来评价他们，即使你从来没有直截了当地说出来也不无道理。
结语
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- 在反馈或批评孩子的行为时，考虑一下自己的语气。
- 仔细想想您在孩子面前对他人的批评以及批评时的语气。
- 以身作则，让孩子知道获得反馈是正常的，并承认即使反馈是必要和有益的，有时也很难听到。
请记住，您一直在教育您的孩子，即使并不明显。 最后，为了建立健康的沟通和适应能力，这些重要的课程需要您和孩子反复学习和练习。
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